学术准备筛选测试 (STAR) 作为三年级成绩的预测指标

时间:2021-06-29 20:28:21
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更新时间:2021-06-29 20:28:21
学术 论文 学术准备 (STAR) 筛选测试作为三年级成绩的预测指标 Aychology in the Schools 1982, 19, 190-193 学术准备筛选测试 (STAR) 作为三年级成绩的预测指标 LAWRENCE J . 尼希塔,JR。 东克利夫兰 Ciry 学校 LOUISE FEDERICI(已故)和 JAMES SCHUERGER 克利夫兰州立大学 28 名三年级学生在三年级中期进行了皮博迪个人成绩测试 (PIAT)。 他们在 PIAT 的所有子测试中的分数与他们在学业准备筛选测试 (STAR) 中获得的总分相关联,该测试是在他们上幼儿园之前进行的。 结果表明,STAR 是预测三年级成绩的有用工具。 自 1966 年发展以来,学业准备筛查测试 (STAR) (Ahr, 1966) 已被用于评估幼儿园早期入学,以及早期筛查儿童可能存在的学习、社交或情感问题。 研究 (Hutton, 1970; Klein, 1977; Telegdy, 1974, 1975) 将 STAR 与其他早期筛查设备进行了比较,并重点关注其预测学业成绩的能力。 使用 STAR 的因子分析,以一年级筛

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