C语言程序设计第六次作业——循环结构（2）

（一）改错题

序列求和：输入一个正实数eps，计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ，精确到最后一项的绝对值小于eps（保留6位小数）。
　　输入输出样例：
　　Input eps：1E-4
　　s = 0.835699
　　
源程序（有错误的程序）

#include<stdio.h>
int main()
{
    int flag,n;
    double eps,item,s;

    printf("Input eps: ");
    scanf("%f",&eps);
    flag = 1;
    s = 0;
    n = 1;
    do{
        item = 1/ n;
        s = s + flag * item;  
        flag = -flag;
        n = n + 3;
    }while( item < eps)
    printf( "s = %f\n",s);

    return 0;
}

对源程序进行编译，采用每次修改第一个错误并重新编译的方法，记录每个错误的错误信息、分析错误原因并给出正确的语句。

错误信息1：

错误原因：while后边没有加 ;

改正方法：

在while后边上 ;

错误信息2：

错误原因：

发现输入的数与结果无关，仔细检查，发现n定义为int，但是后边有除法，所以这里有错误。

改正方法：把1/n改成1.0/n。

错误信息3：如上，还是有错误。
错误原因：思考，仔细读题，发现循环语句有错误，精确到最后一项的绝对值小于eps（保留6位小数）
解决办法：将( item < eps)改为while( item >= eps);

错误信息4：如上图，结果不正确，答案是0.835699可是上图运行是 0.835649
错误原因：精度存在问题.
解决办法：于是我将scanf里边的("%f",&eps);改为 ("%lf",&eps); 输出printf( "s = %f\n",s);要保留6位小数所以改为printf( "s = %.6f\n",s);

（二）学习总结

1.语句while(1)和for(;;)是什么意思？,如何保证这种循环能正常执行？
答：while(1)是无限循环，for(;;)也是死循环；可以设置一种标记变量比如flag，或者break跳出，exit(0)强制停止。
2.一般情况下，设计循环结构时，使用for、while、do while三种语句都可以，并且三种语句可以相互转换，但是，在某些特定情况下，我们应该优先选择某种语句来快速实现循环设计。如果有如下情况：
（1）循环次数已知
（2）循环次数未知，但循环条件在进入循环时明确
（3）循环次数未知，且循环条件在进入循环时未知，需要在循环体中明确
针对上面三种情况，分别采用什么循环语句实现比较好？对每种情况，用我们完成的两次循环结构作业中的题目加以说明。
答：第一个用for，循环结构1中的第1（求奇数分之一序列和）,2（统计学生成绩均值以及及格人数）,3（奇偶分家），4（到底是不是太胖了）,6（统计学生成绩），7（求交错序列和）题，。这种题都是给出了循环次数，给出了循环条件较为简单，使用for就可以。
第二个用while，循环结构2中的(3) 求奇数和，这种题没有给出条件，但是可以看出这其中有一定的关系，比如当读到零或负整数时，表示输入结束，可见当N<=0时，循环结束，韩信点兵也是这种情况。
第三个用do..while，比如当循环2的第6题掉入陷阱的数字，要先输入一个数字然后循环与他比较，最少执行一次循环，所以这时候就需要用到do...while，如果用别的循环可能会特别麻烦。
3.有如下问题：输入一批学生成绩，以-1作为结束，计算学生的平均成绩。
要求分别用for语句、while语句、do while语句三种循环语句实现，并说明你认为哪种形式更合适？
①用for
# include

    }
    averege=(double)sum/i;
    printf("%.f",averege);

    return 0;
}

②用while

# include <stdio.h>
int main()
{
        int n=0,i=1,sum=0;
    double averege=0;
    while(n!=-1)    
    {
        scanf("%d",&n);
        sum=sum+n;
        i++;
    }
    averege=(double)sum/i;
    printf("%.f",averege);

    return 0;
}

③用do while

# include <stdio.h>
int main()
{
    int n=0,i=0,sum=0;
    double averege=0;
    do  
    {
        sum=sum+n;
        scanf("%d",&n);
        i++;
    }
    while(n!=-1);
    averege=(double)sum/i;
    printf("%.f",averege);

    return 0;
}

④无限循环

# include <stdio.h>
int main()
{
    int n=0,i=1,sum=0;
    double averege=0;
    while(1)    
    {
        scanf("%d",&n);
        if(n!=-1)
        {
            sum=sum+n;
            i++;
        }
        else
        {
            break;
        }
    }
    averege=(double)sum/i;
    printf("%.f",averege);

    return 0;

}

我认为无限循环比较合适，因为他用起来比较方便，随用随停。

4.运行下面程序，输入1到10，结果分别是什么？为什么？
（1）

#include<stdio.h>
int main()
{
    int n,s,i;
    s = 0;
    for(i = 1; i <= 10; i++)
    {
        scanf("%d",&n);     
        if(n % 2 == 0)
            break;      
        s = s + n;      
    }
    printf("s = %d\n",s);
    return 0;
} 

（2）
#include

continue终止本次循环，接着还执行后面的循环，而break则完全终止循环。所以两次输出的值不一样。

（三）实验总结

本次实验总结，完成循环结构（2）中的1、2、3题。
1.求给定精度的简单交错序列部分和
（1）题目
本题要求编写程序，计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 直到最后一项的绝对值不大于给定精度eps。
（2）流程图

（3）源代码

# include <stdio.h>
# include <math.h>
int main()
{
    double sum,item,eps;
    int m,n;
    item=1;
        m=1;
    n=1;
    scanf("%lf",&eps);
    if(eps>=1)
    {
      sum=1; 
      printf("sum = %.6f",sum);
        }  
    else
    { 
            while(fabs(item)>eps)
            {
            item=(double) m/n;
            sum=sum+item;
            n=n+3;
            m=-m;
        }
        printf("sum = %.6f",sum);
    }    

    return 0;
}

（4）实验分析
问题1：部分正确

原因：忽视了eps>=1时的情况，此时sum=1.000000
解决办法：

（5）本题PTA提交列表

1. 猜数字游戏
   （1）题目
   猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数，用户输入一个数对其进行猜测，需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较，并提示大了（“Too big”），还是小了（“Too small”），相等表示猜到了。如果猜到，则结束程序。程序还要求统计猜的次数，如果1次猜出该数，提示“Bingo!”；如果3次以内猜到该数，则提示“Lucky You!”；如果超过3次但是在N（>3）次以内（包括第N次）猜到该数，则提示“Good Guess!”；如果超过N次都没有猜到，则提示“Game Over”，并结束程序。如果在到达N次之前，用户输入了一个负数，也输出“Game Over”，并结束程序。
   （2）流程图

（3）源代码

# include <stdio.h>
# include <stdlib.h>
int main(void)
{
    int i,num,N,c;
    scanf("%d",&num); 
        scanf("%d",&N);
    for(i=1;i<=N;i++)
    {
        scanf("%d",&c);
        if(c<0)
        {
            printf("Game Over\n");
            exit(0);
      }
        if(i==1)
        {
            if(c==num)
            {
                printf("Bingo!\n");
                exit(0);
            }
            else if(c>num)
          {
            printf("Too big\n");    
          }
          else
          {
              printf("Too small\n");
          }
         }
        else if(i<=3)
        {
                  if(c==num)
                  {
                  printf("Lucky You!\n");
                  exit(0);
                   }
                  else if(c>num)
              {
                printf("Too big\n");    
              }
              else
              {
            printf("Too small\n");
              }
         }
      else
        {
          if(c==num)
          {
            printf("Good Guess!\n");
              exit(0);      
          }
          else if(c>num)
        {
            printf("Too big\n");
          }
        else
          {
            printf("Too small\n");
          }
        }   
    }
      if(i>N)
      {
          printf("Game Over\n");
       }    

     return 0;
}

（4）实验分析
问题1：Bingo!Lucky You!Good Guess!这些条件输出以后并没有结束，而是继续执行。
原因：没有在他们后边加上终止符。
解决办法：在他们每一个语句以后加上exit(0); 头文件# include

3.求奇数和
（1）题目
本题要求计算给定的一系列正整数中奇数的和。
（2）流程图

（3）源代码

# include <stdio.h>
int main()
{
    int sum=0,n;
    scanf("%d",&n);
  if(n<=0)
  {
printf("%d",sum);
  }
  else
{
    while(n>0)
    {
        if(n%2!=0)
        {
            sum+=n;
        }
        else
        {
            sum=sum;
        }
        scanf("%d",&n);
    }
    printf("%d",sum);
}   
    return 0;
}

（4）实验分析
问题1：部分正确
原因：忽略了当n等于0的情况
解决办法：

（5）本题PTA提交列表

（四）博客互评
http://www.cnblogs.com/zhaochenyu/p/7855794.html（永恒破碎）
http://www.cnblogs.com/snxtx/p/7824427.html（许天笑!)
http://www.cnblogs.com/Reloaded/p/7825734.html( ShizukaRi )