文件名称：网站建设与管理专业调研报告.doc
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文件格式：DOC
更新时间：2022-12-24 18:16:25
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郑州市电子信息工程学校 关于增设"网站建设与管理专业"的可行性报告 现在网络已经无孔不入，现代经济生活主旋律的今天，您可以不在乎厂房的大小， 也可以不在乎工厂的门面，但是您不能没有网站！ 当今世界，但凡是一个企业，无论大小，都需要有个网站，有了网站，就等于有了全国 全球的市场，没有网站，就等于与世界隔绝开来。 一、社会需求分析 随着互联网的不断发展，国内网站建设行业也经历着一次又一次的变革。早在十几 年以前，最初的网站界面仅仅只是最简单的页面制作与页面之间的链接。而到第二代开 始，则可以针对网站的某一频道采用一些数据库管理模块(如新闻发布、产品发布等)， 通过后台编辑人员的管理进行内容的添加与修改，如今，却已经发展到第四代智能建站 系统，使建站者能够方便快捷的对网站进行管理和维护。 不可否认，在十多年以前，并没有太多企业意识到互联网对企业自身所产生的巨大 作用，也有太多的企业并未拥有企业网站。与沿海城市相比，内陆城市的网站建设行业 起步更为缓慢，网站建设公司更熟屈指可数。但随着一大批网站建设工作室及公司的兴 起，使内陆城市的网站建设行业成为了一块巨大的香馍馍。以郑州的网站建设行业为例 ，目前在百度上就能搜出上百家的网站建设公司与工作室。而且大部分所采用的WAP建站 系统都为ASP或PHP系统。 在过去10年里，网络信息传播从网站传播为主发展到今天以搜索引擎为主。人们除 了习惯于到导航网站或者门户网浏览信息，也因那句人所共知的"百度一下，你就知道" ，而习惯于通过搜索引擎来寻找自己需要的信息。百度推广的成功对于目前的公司网站 而言，即成为了一个机遇也成为了一个挑战。公司可以利用网站把公司信息通过搜索引 擎提交给大量的潜在客户，获取商机。然而，人们在搜索引擎上愿意查找的信息就在前 几个页面，信息量不会很多，而相关的网站却是多如牛毛。所以，如何让排名靠前这对 公司网站是一个很大的挑战。 但目前，许多公司网站却还是停留在过去的思维，仅把网站当做公司形象展示的平 台，而不是获取客户的重要渠道。网站大多做得很华丽，大量的flash，图片，甚至整站 都是flash，但这种做其实是对公司的网络营销也将造成致命的打击。要知道，受众在查 询企业相关信息时，首先是要先找到企业，才能进一步对该企业有所了解，而企业在搜 索引擎上的排名却不仅仅是靠华丽的flash做到的。所以，近几年，公司网站建设将更重 视seo- 搜索引擎优化，并且网站在展示企业良好形象同时，更加注重浏览者的浏览体验，更简 洁更大气更方便浏览产品信息的网站必将成为主流。但这方面人才紧缺，我校将培养这 方面的学生，适应社会发展。 二、设置网站建设与管理专业的可行性 我校以良好的办学条件和过硬的教学质量赢得了社会信誉，培养了大批合格的灰领 人才。目前，形成了以电子、计算机、会计、旅游服务类等五大类专业为龙头的特色职 业教育体系。 为适应经济建设的发展需要，不断提高办学水平，促进学校的发展，学校正积极实 行专业设置改革，带动专业建设工作向纵深发展，全面提高灰领人才的培养质量。 专业的设置是社会需求和中职实际教学工作紧密结合的接口与纽带，是学校教育工 作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。我们要开拓经济发展所需的专业，专业设置 应面向社会、服务区域、办出特色，适应社会对灰领人才的紧迫需求。 1、专业设置思路与方向 社会需要什么样的人才？社会所需要的人才应有什么样的知识结构和能力素质？用 人单位在考察一个人时，都非常重视其学历背后的综合素质。"我们需要的人员：具有良 好的素质，要始终能跟得上知识更新的步伐，能够不断发展和调整自己的知识结构，特 别是有比较强的动手能力和应用能力"，这是我们在对用人单位调查时经常听到的话。无 论是毕业生还是在校生，也同样都非常关注个人素质的培养。学生毕竟是学校教育的"产 品"，培育合格的人才是我们的基本任务。经过这几年对素质教育的提倡，各个学校都做 了大量的探索工作。我们要树立质量意识，把质量作为主线贯穿在整个教育过程中。这 不仅可以向社会输送合格的人才，而且提高了学校自身的办学竞争力。 为使学生毕业走上工作岗位后，能够熟练从事有关网站建设方面的工作，显然仅靠 开设一门课是不能做到系统学习的。面向中职教育开办《网站建设与管理》专业，立足于 "以市场需求为导向，以服务地方经济发展为宗旨，按照国家职业技能标准，以能力培养 为核心，以技术训练为内容，为社会培养具有一定理论知识和较强实践能力的技术应用 型人才"的办学指导思想，本专业决定建立稳定、扎实的专业基础课群，其中网站建设与 管理专业课有：VB.NET程序开发、制作JavaScript脚本特效、SQL Server数据库管理和开发、使用Dreamweaver制作网页、Flash动画设计、计算机网络基 础、使用P