文件名称：需求分析理论指导下的EOP教学路径的构建研究 (2013年)
文件大小：156KB
文件格式：PDF
更新时间：2024-06-01 20:46:29
工程技术 论文
围绕行业特色的EOP教学改革与创新是高等职业教育英语教师的研究课题之一。文章在需求分析理论指导下，从学生、企业(行业)角度研究EOP教学体系构建的有效途径，认为EOP教学体系构建应建立在需求分析的调查基础上，调整课程，改进课堂语言的输入与输出的方式方法，重视英语教师的行业方面的专业发展，编写适合学生与企业(行业)的EOP教材。