浅谈大学英语阅读教学 (2013年)

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自然科学 论文

《阅读学原理》:“阅读是读者从写的或印刷的书面材料中提取意义或情感信息的过程,”阅读是获得知识的一种重要手段.是语言学习的主要目的与途径.是读者与文本的交流.是对文本的一种再创造,是读者通过阅读建构自己知识与精神的过程.大学英语阅读在听、说、读、写中占据着很重要的地位.是掌握扩大词汇和提高表达质量的有效途径.通过阅读会大大提高英语学习的能力,基于此,本文中从大学英语教学特点着手,对阅读在大学英语学习中的重要性进行探讨,并在此基础上提出阅读能力提升的策略,另本文以非英语专业的大学生为研究对象,目的是以此提高


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