高校体育专业体操课程程序教学模式运用及实验研究 (2008年)

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文件名称：高校体育专业体操课程程序教学模式运用及实验研究 (2008年)

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更新时间：2024-06-05 16:22:16

自然科学 论文

运用文献资料、问卷调查、实验比较和逻辑分析等方法,对西南大学体育学院2005级运动训练专业男生 1, 2班进行了为期36周的体操课程程序教学实验,结果表明:运用程序教学能够加快学生掌握体操难度技术动作,提高运动技能,增强学习体操课程的自信心,并最大限度地提高教师的教学工作效率。