文件名称：提高高中信息技术课堂教学有效性的探索
文件大小：25KB
文件格式：DOC
更新时间：2015-01-09 05:55:31
提高高中信息技术课堂教学有效性的探索
提高高中信基于信息技术环境下的教学与传统教学的优势互补，以其丰富的资源，人机交互的特点，为学生的各种学习方式提供了可能。我们重点探讨基于信息技术环境下的教学与传统教学的优势互补，主张探究学习与接受学习相结合、自主学习与合作学习相结合，课题型活动与必要的记忆、操练相结合息技术课堂教学有效性的探索
提高高中信息技术课堂教学有效性的探索
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