文件名称：Wechsler 儿童智力量表修订版与 Wechsler 儿童智力量表 III 量表与天才儿童分测验的关系
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更新时间：2024-07-19 15:43:11
学术 论文
Wechsler 儿童智力量表修订版与 Wechsler 儿童智力量表 III 量表和分测验之间的关系 Rhhe Schools 心理学第 32 卷。1995 年 1 月儿童量表-I11 天才儿童量表和分测验 DAVID A. SABATINO 和 ROBERT S. SPANGLER 东田纳西州立大学人类发展与学习系 H. BOONEY VANCE 上东田纳西教育合作社和东田纳西州立大学 每年有数千名儿童使用当前版本的韦克斯勒智力量表进行评估或重新评估，以确定他们是否有资格参加天才课程。 韦克斯勒儿童智力量表 (1991) 足够新，只有有限的研究可以将其与以前使用的韦克斯勒儿童智力量表 (1974) 进行比较。 本研究的目的是确定先前占主导地位的智力量表 WISC-R 和修订后的 WISC-111 与天才儿童之间的可比性。 这项研究的结果表明，最新版本 (WISC-111) 和早期版本 (WISC-R) 在临床条件下用于天才儿童时产生了非常相似的量表和子测试分数。 通过执行这两个 Wechsler 测试中的一个被确定为符合条件的所有 5 1 儿童如果执行了另一个测试，则将有资格获得服