文件名称：Kroth, R., & Simpson, S. 家长会议作为一种教学策略。 科罗拉多州丹佛市：Love Publishing Company，1977 年，173 页，[美元].95（纸）
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更新时间：2024-07-19 15:12:24
学术 论文
Kroth, R., & Simpson, S. 家长会议作为一种教学策略。 科罗拉多州丹佛市：Love Publishing Company，1977 年，173 页，[美元].95（纸）书评 28 7 这本书可以推荐给开始了解残疾影响并正在寻找了解更多信息; 也给那些问“我们从哪里开始？”的倡导团体和特殊利益团体。 审稿人认为作者达到了自己的目的； 他为残疾人提供信息和想法，并为读者提供了极好的资源手册。 Alice H. Randolph Kent Stale 大学，俄亥俄州 KROTH, R. 和 SIMPSON, S. 家长会议作为教学策略。 科罗拉多州丹佛市：Love Publishing Company，1977 年，173 页，4.95 美元（纸质）。 在他们的介绍中，Kroth 和 Simpson 做了以下陈述，其中描述了他们这本书的目的：“它将展示如何将课堂中使用的良好教学实践转移到家长-教师会议上”（第 2 页）。 为了实现这一目标，作者编写了一本相对较短的书。 关于价值观和信任的第一章主要描述了教师可以用来帮助理解他们自己的价值体系的活动。 其中一些活动