文件名称：以预防为导向，以学校为基础的心理健康计划的评估
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更新时间：2024-07-19 13:24:54
学术 论文
以预防为导向、以学校为基础的心理健康计划的评估 以预防为导向、以学校为基础的心理健康计划的评估 EMORY L. COW EN^ RAYMOND P. LORION DARWIN DOlZH 罗彻斯特大学天普大学华盛顿大学，圣路易斯 STEVEN P. CLARFIELD和 ALICE B. WILSON 儿童精神病中心，北卡罗来纳州蒙穆尔县。 Ｊ． 罗彻斯特大学 初级心理健康项目 (I'MHP) 是一个早期识别和预防学校适应不良的项目，始于 17 年前。 该项目的最初目标是开发用于识别学校适应问题的准确、大规模筛选程序，以及帮助儿童更有效适应的程序（Cowen、Izzo、Miles、Telschow、Trost 和 Zax，1963 年；Cowen、Zax、Izzo 和特罗斯特，1966 年）。 在 1'MHl' 的第二阶段，家庭主妇被招募和培训为儿童助理，与早期发现的适应不良儿童一起工作（Zax、Cowen、Izzo、Rladonia、Merenda 和 Trost，1966 年；Zax 和 Cowen，1967 年） . 在第三个，也是最近的阶段，资源较少的 PMHP 扩展已经扩