文件名称：筛查小学教育障碍儿童：教师管理的电池
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更新时间：2024-07-19 14:07:52
学术 论文
筛查小学儿童的教育障碍：教师管理的电池 88 GERALD WEINBERGER、THEODORE LEVENTHAL 和 GEORGE BECKMAN 而不是在远离焦虑源的办公室。 直接应对实际的焦虑，而不是仅仅谈论它，也被视为有助于重返校园。 对于学校工作人员来说，这也更加困难和潜在的恐惧，他们的焦虑因顾问的存在而减少，顾问不仅提供具体的建议，而且还预测孩子及其父母的React。 儿童精神病学中心 59 Broad Street Eatontown, NJ 07724 参考文献 KENNEDY, WA 学校恐惧症：五十个病例的快速治疗。 异常心理学杂志，1965. 70. 285-289。 , I LEVENTHAL, T., & SILL, M. 学校恐惧症中的自我形象。 美国正畸学杂志，1964 年，LEVENTHAL，T.，WEINBI~XGEH，G.，STANDXR，li。 J., & STICARNS, RP 与 S4 的治疗策略，685-695。 学校恐惧症。 美国正畸杂志，1967, 37, 64-70。 筛查小学教育儿童，妨碍教师管理的电池'WALT