文件名称：中学协作电子学习工具-研究论文
文件大小：763KB
文件格式：PDF
更新时间：2024-06-29 23:47:22
cooperative/collaborative learning teaching/learning
如今，教育技术对学习环境越来越重要。 已经进行了大量研究来调查电子学习的有效性和协作活动的发展。 因此，开发一个基于网络的系统是可行的，以便用户之间的协作活动可以发生。 这意味着用户可以协作完成任务和项目。 在本文中，描述了基于网络的系统及其评估结果。 基于网络的系统的需求是通过访谈和调查收集的。 这导致了适合协作学习的工具和功能的识别，这些工具和功能构成了系统的属性。 系统的评估是通过向学习者和教师在使用该系统后分发的问卷来进行的。 对收集到的数据进行的统计分析表明，受访者都同意该系统适合协作学习。 提议的模型 Lotfi VCL（Lotfi 虚拟协作学习）给出了适用于学习者和教师协作活动的协作学习软件的工具和功能的应用。 本文最后强调了该系统的研究贡献和未来的改进。