文件名称：麦卡锡量表的因子结构
文件大小：334KB
文件格式：PDF
更新时间：2024-07-19 11:15:48
学术 论文
McCarthy 量表的因子结构 学校心理学第 27 卷，I990 年 4 月 McCarthy 量表的因子结构 MARIA FORNS-SANTACANA 和 JUANA & MEZ-BENITO 西班牙巴塞罗那大学 本研究的目的是测试 McCarthy 的因子结构学龄前儿童儿童能力量表。 测试了年龄介于 4 至 5 岁之间的 72 名男孩和 69 名女孩。 通过方差极大旋转的主成分法进行因子分析。 证实了语言因素和知觉表现因素的存在。 定量和记忆因素似乎没有区别。 就构成运动量表的子测试而言，它们不构成单一因素。 讨论了这些发现的重要性。 麦卡锡儿童能力量表 (MSCA; McCarthy, 1972) 由 18 个子测试组成，作者将这些子测试分为六个量表：语言、感知-表现、数量、记忆、运动和一般。 Kaufman 和 Kaufman (1977) 提出的剖面分析方法，包括检测不同尺度表现中的强弱点，经常被用于分析。 假设每个子测试评估不同的能力，其中一些由各种子测试共享，其他则是特定的。 除了临床证明之外，还需要根据共享或特定能力来解释子测试的成功或失败，还需要心理测量证