文件名称：WPPSI 和斯坦福-比奈智力量表 (1972) 在低 SES 黑人儿童中的比较
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文件格式：PDF
更新时间：2024-07-19 11:36:32
学术 论文
WPPSI 和斯坦福-比奈智力量表 (1972) 在低 SES 黑人儿童中的比较 低 SES 黑人儿童中 WPPSI 和斯坦福-比奈智力量表 (1972) 的比较 天普大学这项研究比较了表现WPPSI 和斯坦福-比奈 1972 年规范版的 35 名低 SES 黑人幼儿园儿童。 与 Binet 重新标准化之前的先前调查结果相反，发现 WPPSI 产生的平均 I& 显着高于 Binet。 虽然没有性别差异，但发现了显着的年龄相关差异。 结果被解释为表明 WPPSI 可能是社会经济地位较低的黑人儿童认知能力的更合适的衡量标准。 本研究的目的是比较韦克斯勒学前和小学智力量表 (WPPSI) 和比奈在社会经济地位较低的黑人儿童中的异同。 Barclay 和 Yater (1969) 在 28 名黑人和 22 名被认定为文化弱势群体的白人儿童中调查了 WPPSI 和 1960 年版比奈之间的关系。 他们得出结论，这些测试没有可比性，而且 WPPSI 似乎是更难的测试。 Fagan、Broughton、Allen、Clark 和 Emerson (1969) 还比较了 32 名下层黑人和白人