文件名称：一种特殊的评分程序，可最大限度地减少学校焦虑问卷的React偏差
文件大小：434KB
文件格式：PDF
更新时间：2024-07-19 11:26:34
学术 论文
一种特殊的评分程序，用于最大限度地减少学校焦虑问卷 210 JAMES A. DUNN REFERENCES BEROAN、JR Viezcal 图像和红色成就。 在美国教育 BERGAN, JR 上发表的论文 一种特殊的评分程序，用于最大限度地减少对学校焦虑 DUNN、JA 儿童考试焦虑量表的因素结构的React偏差。 Journal of Conaulting Psychology, DUNN, JA 儿童考试焦虑量表因子结构中的年龄和性别差异。 吉尔福德，JP 心理学和教育学中的基础语言学。 纽约：McGraw-Hill，1965 年。MORSE、WC、BLOOM、RD 和 DUNN，JA 来自不同 SARABON、SB、DAVIDSON、KS、LIGHTHALL、FF、WAITE、RR 和 RUEBUSH、BK Anziety 的学校课堂行为研究斯皮尔伯克，C。 D. (Ed.) Anzidy 和 be+&。 纽约：学术出版社，1966 年。TRYON，RC 研究协会在 Fxruary 的会议，1966 年。问卷。 学校心理学，1968, 6, 210-216。 196