文件名称：注意缺陷多动障碍儿童首次就诊的智力结构分析 (2010年)
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更新时间：2024-05-17 11:04:09
自然科学 论文
目的:测试首次就诊、未经治疗的注意缺陷多动障碍( Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)儿 童的智力结构。方法:采用韦氏儿童智力量表修订本( C-WISC)对33名 ADHD儿童和33名正常儿童进行智力评 估。结果:ADHD儿童言语智商( VIQ)为(102.55±14.16)、操作智商( PIQ)为(99.39±10.21)及总智商( FIQ)为 (101.24±11.33),均分别低于正常儿童(115.91±9.53、113.91±10.93及11