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文件名称：1960-1970 年儿童韦氏智力量表的研究
文件大小：2.47MB
文件格式：PDF
更新时间：2021-06-29 19:34:22
学术 论文
使用
Wechsler
儿童智力量表进行研究
1960-1970
使用
WECHSLER
智力量表对儿童进行的特别专题补充研究：1960-1970
IRLA
LEE
ZIMMERMAN
JAMES
WOO-SAM
Whittier
加州牧场洛杉矶
AmigosTER根据
Littell
(1960)
的
Wechsler
儿童智力量表
(WISC)I，该测试的使用范围大大扩展。
WISC
的有效性不再是问题；
事实上，它已成为评估新措施的标准。
现在重点关注影响获得的测试结果的外部和内部因素的类型。
审查员变量、审查变量、情境变量的作用、使用测试作为特定群体的诊断工具以及缩写量表的可行性在文献中占主导地位。
由于这一变化，本综述的组织范围扩大到
Littell
的原始陈述，反映了研究趋势的改变。
出版物的普遍发展需要有选择性的而不是详尽的书目覆盖。
通常，省略外语文献，重点强调
WISC
作为英语国家的临床和/或智力测量工具。
影响管理和评分的因素
在之前的评论中，Littell
(1960)
指出，“审查员管理技术差异的可能影响是另一个尚未得到应有关注的问题领域。
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.
[第。
1