麦卡锡筛查测试中的种族和性别差异

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文件名称：麦卡锡筛查测试中的种族和性别差异
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更新时间：2021-06-29 20:02:11
学术 论文 关于麦卡锡筛查测试心理学的种族和性别差异 1980 年，17. 400-404 麦卡锡筛查测试中的种族和性别差异 佐治亚大学 LINDA R WARREN UMANSKY。 COHEN 学区 12. 大坝区。 分析科罗拉多州 MST 分数以确定六个子测试中的种族和性别差异。 样本包括 971 名 5 岁和 6 岁的儿童。 在语言记忆和腿部协调分测验中发现了男性和女性之间的表现差异。 在言语记忆和数字记忆分测验中发现了白人和非白人儿童之间的差异。 在过去，测试中的文化和性别偏见问题从未像现在这样明显。 最近，对无偏见评估的法律和道德支持以拉里 P. 诉莱尔斯裁决（1979 年）的形式获得了强有力的司法支持，该裁决阻止加州学校仅根据智力测试成绩将儿童安置在特殊教育班级。 测试中的偏见问题已受到如此多的关注，因此这里不打算对文献进行总结。 例如，读者可以阅读关于残疾儿童非歧视性评估的国家规划会议的报告（1976 年）和美世的论文（1977 年），以对这些问题进行一般性讨论。 测试困境的一个结果是开发了声称相对于儿童的种族和性别差异没有偏见的工具。 多元文化多元评估系统 (Mercer, 19