高职学生学习动力来源与学习动力提升调查研究 (2013年)

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文件名称：高职学生学习动力来源与学习动力提升调查研究 (2013年)
文件大小：900KB
文件格式：PDF
更新时间：2021-05-22 06:09:58
工程技术 论文 为研究和改善当代大学生学习动力不足的现状,在传统教育学、教育心理学的基础上,创造性地提出了大学生学习动力模型,并立足于高职高专学生实际,着重研究高职学生学习动力问题,通过3个梯次的样本调查的方式,经有效的数据统计分析,探析高职学生学习动力来源。