文件名称：电子学习的优缺点-研究论文
文件大小：183KB
文件格式：PDF
更新时间：2024-06-08 09:49:34
e-learning Internet survey educational process
在当今社会，随着ICT的迅猛发展，经典的学习方法发生了许多变化。 互联网的出现加速了这些变化，因为它具有提供基于动态技术，透明性和公开对话的多种访问信息，指令的能力。 可以说，互联网正在成为获取教育和文化的仲裁者，而电子学习是一种新型的教育形式，出于对持续培训和知识的需求，建议将其作为一种替代选择。 这种变化的最广为人知的结果在ICT介导的两种学习模式中很明显：电子学习和计算机辅助学习。 与经典模型一样，这些模型也意味着基于扎实的合作和交流活动的有效学习过程。 此外，这些模型需要适当的技术和设备。 对于电子学习者来说，掌握新技术也很重要。 电子学习的最大优势是通过消除距离，引入时间灵活性和建立新型的师生关系来消除形式障碍。 作者提出了这样一个问题：对于受过高等教育和财务状况良好的人来说，这种新的学习和更新方式的最大优势是否仍然存在，从而加深了机会均等的加剧。 雅西的亚历山德鲁·伊奥·库萨大学（UAIC）和布加勒斯特经济研究学院（ASE）的教学人员组成的团队对这两个机构的学生进行了一项关于学生的看法，期望和态度的调查。与电子学习有关，并可以使用这种形式的教育来识别学生的个人资料。 本文介绍了这项研究的一些最重要的发现。