20155213 2016-2017-2《Java程序设计》第三周学习总结

时间:2024-11-03 19:36:44

20155213 2016-2017-2《Java程序设计》第三周学习总结

教材学习内容总结

类与对象

  • 类和对象的关系:类决定对象,对象反映类的性质
  • 定义值域成员:在新建的类中定义变量,可近似看作C语言里自定义函数里的变量,只生存在该函数中
  • 在操作对象时,=是用来指定参考名称参考某个对象,==是用来比较两个参考名称是否参考同一个对象,!=是比较两个参考名称是否没有参考同一个对象
  • 比较对象实质内容是否相同使用equals()

java类与C语言中的结构体和自定义函数知识对比

对于java里的类,也就是包含了变量和操作方式的“包裹”可以近似看作C语言里的结构体和自定义函数的结合

java类 C语言自定义函数 C语言结构体
变量定义 可以用到其他类里 只存在于本函数中 可以随处使用
对内操作 可以对自己的变量进行操作 可以对自己的变量进行操作 无操作
传参 可以接受其他类的传参 可以接受其他函数的传参,但对于只传数值的无法保留 可以使用,可以被赋值

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题:java语言怎么从键盘输入?
  • 答:这是一个很复杂的问题,不像C语言,片言只语可以解释,这就已经和java里的类和对象扯上关系了。咱们可以从这个网站上java类简单学习一下类的概念,不过挺多的,简而言之就是先创建一个类,在用这个类在main路径上定义个对象,了解了这些后,在看下java输入中的三个输入方式,这样就基本上学好了C语言里一个scanf()函数就能完成的功能。

代码调试中的问题和解决过程

对于初期的代码学习,其实也就是逐字逐词输入,只有要注意的地方:

  • 文件名要和类的名字保持一致;
  • 如果一个main路径的类,需要调用已存在的类,为了方便要在代码前加上import ···,以减少后续代码的重复输入某词,如果需要调用自己创建的类,则需要保证类的命名不能重复已存在的任何类;
  • 类和一般操作之间要有.间隔;
  • 对于private类里面的变量,需要里面的操作才能赋值,类外无法对其进行赋值;
  • 其他需要注意的点和C语言差不多。

代码托管

  • 代码提交过程截图
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  • 代码量截图:
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上周考试错题总结

卷三,第一题

  • Linux Bash中,查找home目录中昨天创建的文件的命令是(find *.java -ctime 2),我重新查找学习了find指令,以及选项ctime.
  • amin n 查找系统中最后N分钟访问的文件
  • atime n 查找系统中最后nx24小时访问的文件
  • cmin n 查找系统中最后N分钟被改变文件状态的文件
  • ctime n 查找系统中最后nx24小时被改变文件状态的文件
  • mmin n 查找系统中最后N分钟被改变文件数据的文件
  • mtime n 查找系统中最后n*24小时被改变文件数据的文件

    卷三,第六题

  • 填空:~0b1011的十进制值是(-12)
  • 计算机的一个byte为8位,1011存放为00001011,取反后得11110100,因为最高位为1,所以该数为负数,因此该数各位取反,末位加一后得10001100,即-12

其他

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第二周 98/100 1/2 30/38 学习java的基础语法
第三周 302/300 1/3 27/30 学习java对象及封装

参考资料