练习4:定义一个整数数组,编写程序求出一个数组的基数和偶数个数
package demo;
/*
* 定义一个整数数组,编写程序求出一个数组的基数和偶数个数
*/
public class Test11 {
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
//存储奇数个数
int x=0;
//存储偶数个数
int y=0;
int [] a={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,22,24,25};
for(int i=0;i<a.length;i++){
//偶数
if(a[i]%2==0){
y++;
}else{
x++;
}
}
System.out.println("奇数个数是:"+x);
System.out.println("偶数个数是:"+y);
}
}
练习五:计算1!+2!+……+20!的结果
public class Test12 {
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
//int s=1;
int sum=0;
for(int i=1;i<=20;i++){
int s=1;
for(int j=1;j<=i;j++){
s*=j;
}
sum+=s;
}
System.out.println(sum);
}
}
练习6:定义一个数组,取出里边的0,把剩下的元素放进一个新的数组,要求新数组中的元素先后顺序与原数组的一致
package demo;
/**
* 定义一个数组,取出里边的0,把剩下的元素放进一个新的数组,要求新数组中的元素先后顺序与原数组的一致
* @author tuzongxun
*
*/
public class Test13 {
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
int[]a={9,2,7,0,5,6,5,7,0,0,8,5};
int c=0;
for(int i=0;i<a.length-1;++i){
if(a[i]==0){
//判断a[i]之后的数是否为零
for(int j=i+1;j<a.length-1;j++){
//当为零的元素等于它后边的元素时,那个用来代替零的元素后边的元素依次前移
if(a[j]!=0){
a[i]=a[j];
for(int n=j;n<a.length-1;n++){
a[n]=a[n+1];
}
a[a.length-1]=0;
break;
}
}
c++;
}
}
int [] b=new int[a.length-(c+1)/2];
System.arraycopy(a, 0, b, 0, a.length-(c+1)/2);
for(int n:b){
System.out.print(n+",");
}
}
}
相关文章
- (二十)java小练习二
- python2.7练习小例子(二十三)
- 基于微信小程序的校园跳蚤市场(二手)的设计与实现,后台java
- java生成海报并保存-包括微信小程序带场景值的二维码
- python2.7练习小例子(二十六)
- Java获取微信小程序二维码
- JAVA之旅(二十四)——I/O流,字符流,FileWriter,IOException,文件续写,FileReader,小练习
- JAVA之旅(二十二)——Map概述,子类对象特点,共性方法,keySet,entrySet,Map小练习
- 20165101刘天野 2017-2018-2 《Java程序设计》 结对编程练习_四则运算(第二周)
- Java编程思想第四版第二章练习题答案