第三次作业3

时间:2021-05-25 21:54:29

要求1 bug计分。阅读教材第298页,发布bug报告。 (第1位发布10分,重现1分)

要求包括: (1)bug标题,(2)bug内容,含测试环境和准备工作、测试的步骤、运行结果、期待的结果、运行结果与期待结果间的差异, (3)佐证材料,至少包括运行截图、引用作业要求 (wf spec)中的条款。

 我主要关注了词频对齐的问题,这一问题在微信群里进行了讨论。

使用老师的脚本pull到本地

第三次作业3

然后测试了王伟东同学的项目

标题:词频显示不能对齐

环境:windows10

步骤:在控制台中输入wf,并输入长短不一的单词

结果:词频显示不对齐。

第三次作业3

(单词确实过长了而且根本也不是单词,但测试的目的就是发现问题吧)

然后运行了高远博同学的项目

标题:词频显示不能对齐

环境:windows10

步骤:在控制台中输入wf,并输入长短不一的单词

结果:词频显示不对齐

第三次作业3

这次为了严谨特意搜索了一个十一个字母的单词当做测试用例

要求2 记录所有为你的代码找到的bug,合并相同的bug,亲自重现bug现象,发布bug报告。 (10分)

要求 bug报告要求同上。没有找到bug的,此题不得分。如果有同学认为自己的代码如此完美,以至于没有被别人找到bug,那么此题找自己的bug并报告,或者通过尽可能多地找别人代码的bug得分。

  我发现自己也有同样的问题

标题:词频显示不能对齐

环境:windows10

步骤:在一篇txt中敲入abandonment a b d g,然后运行wf a(修改了测试方法是因为我自己上周没有实现功能四)

结果:词频显示不对齐

第三次作业3