一、你真的会读书?
“阅读”在本书中被比作棒球,作者是投手,读者是接手。每个作者的写作风格、表达方式不同,每个读者因自身阅历和所处阶层不同,理解也是不同的。但即使是同一个作者写的书,不同的人来读,所得到的体会也是不同的,这也应了那句“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特”,这里就体现了“阅读“的技巧与其重要性。好的读者就像是好的接球手,无论作者以何种方式投球,优秀的读者总能捕捉到。
什么是优秀的读者,优秀的读者大都能做到主动阅读。主动阅读相比于被动阅读,其阅读效果要远远好于被动阅读,主动阅读体现在读者自发地去阅读一本书,其目的主要在于通过阅读来提高自己的理解能力,认知能力,更有可能去专注耐心地阅读一本书。这里就可以联想到老师与学生在课堂的情景,优秀的学生通常是主动去思考老师说的内容,并进行一些提问,能与老师在课堂上做到很好的互动,而差的学生通常心猿意马,被动地被灌输知识。
简单来说,我们只能从比我们“更高杆”的人身上学习。我们一定要知道他们是谁,如何跟他们学习。有这种想法的人,就是能认知阅读艺术的人
从阅读的收益层面上看,书分为两种,一种是通过阅读来获取资讯,通常报纸、杂志之类的书籍能满足这个要求,资讯类的书籍会让你读起来很轻松,不会有太难理解的内容,但对于你的理解能力的提升的作用微乎其微,可以说近乎于无的。另一种则是要高于你的理解能力的书,通常读起来会费力,但对你本身的提升是很有帮助。这两种书的类型就好比是下棋或竞赛中所遇到的对手,前者是和你同水平或水平稍逊于你的人竞赛,后者则是和水平高出你一大截的人竞赛,后者会让你感觉吃力,但同时会促进你的提升。
阅读是跟一位缺席的老师学习。如果你问一本书问题,你就必须自己回答这个问题。在这样的情况下,这本书就跟自然或世界一样。当你提出问题时,只有等你自己作了思考与分析之后,才会在书本中找到答案。
读了第一章,觉得之前读的书都只停留在很浅的面上,用书中的话说是“半瓶醋”,并没有做到真正的有意义的阅读。高层次的阅读不仅是明白作者写了什么,而且还要明白究竟想表达什么,他为什么要这么写,写这些的话外之音是什么,真正的境界可以做到通过这本书理解作者的思想和为人。这也让我想到了读书和为人处世是极其相似的,一个人,如同一本书,一本书也如同一个人。善于读书和处事的人,通常都能做到察言观色,能多去站在别人的立场去考虑问题,而不是什么都不去思考就妄下结论,鲁莽而冲动。阅读是一门艺术,学会真正的阅读,也会对今后的人生产生非常重要的影响。
二、让书成为你的书
书从买回来,就算是你的书,但这仅仅只是从书籍本身所有权上来说。从获取知识与体验的本身来说,若买回来不读,跟没有买是一样的。
如何让一本书变成你的书呢?或者换个说法,如何去真正理解一本书,让这本书为你所用,持久地记忆在你的脑海中。用古人的一句话“学而不思则罔”,小时候读这句话的时候并没有太多体会,认为论语无非是在说“光学习而不思考就会迷惘”,但直到看完本书,并做了些深深思考,才能明白当时这句话可以用在很多情境,也明白即使现在大多数人都能倒背如流的话,未必就能有多深的理解,通常也只是停留在初级(理解话的浅层含义),所以即使是简单的一句话,在人生的不同时期,慢慢品味的出来的理解和体会都是不同的。回到正题,如何让一本书变成你的书,回答是思考,带着问题去看,并且在书中找到你想知道的答案。
书中所给出的阅读时应该思考的四个问题:
- 整体来说,这本书到底在谈些什么
- 作者细说了什么,怎么说的
- 这本书说得有道理吗
- 这本书跟你有什么关系
第一个问题的作用在于让你了解整本书的架构,第二个问题在于让你了解书中所阐述的一些概念,细节,第三个问题可以让你用辩证批判的眼光去审视这本书,第四个问题在于让你联系实际,让你通过本书学到的东西为你所用。而这四个问题都将有助于你做笔记,第一个问题,是你阅读一本书时最先需要知道的,通过它你可以做“结构笔记”;第二个问题,做“概念笔记”;后面两个问题,则可以帮助你做“主题笔记”。“主题笔记”在我的理解中应该就算是论文性质的笔记啦,你希望研究一个问题,一个主题,你需要引经据典,看很多本不同阐述这个问题或主题的书,最终总结汇总,得出你的看法和结论。