c语言问卷调查

时间:2022-09-06 01:44:59
  1. 你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备?没有什么规划。觉得自己迷迷糊糊的。
  2. 你认为什么是学习?学习有什么用?现在学习动力如何?为什么?学习应该是充实自己;变成一个更好的自己;现在的学习动力时有时无,会被别的事物勾去注意力。
  3. 你感觉自己什么事情做的比较成功?有什么经验?打球...运动...?
  4. 你怎么看待软件工程这个专业?学习这个专业你对自己有什么期望?这个专业要自己动手实践的地方多,所以脑子要转的比别人快;对自己的期望就是可以在大学期间打好基础。
  5. 你是怎么学习C语言的?(作业,实验,教材,其他),目前为止估算自己写过多少行代码?我刚开始是别人推荐了一本书给我然后很浅的学习了c,估算应该有300多行代码了。
  6. C语言的学习有什么经验和教训?经验和教训可以归结为一句话:要学会严谨。
  7. 除了应付考试和实验,编程在什么地方帮到过你?因为没学到很深的地方,所以并没有发现可以帮到我的地方。
  8. 学了C语言,你分的清数组指针,指针数组;函数指针,指针函数这些概念吗?函数指针和指针函数有点乱。
  9. 学了C语言,你明白文件和流的区别和联系吗?如何区分文本文件和二进制文件?如何编程操作这两种文件?不明白
  10. 学了C语言,你知道什么叫面向过程吗?它解决问题的方法是什么?面向过程是指每个过程都有一个目标,并依此完成。
  11. 在C语言里面,什么是模块?你写过多个源文件的程序吗?模块是用函数实现各个功能,多个源函数的程序写过一次,不过是看着书打的代码。
  12. 学了C语言,你知道什么是“高内聚,低耦合”吗?这个原则如何应用到高质量程序设计中?不知道
  13. 学了C语言,你如何把数组A的内容复制到数组B中?如何查找整数数组A中有没有5?如何对整数数组A进行排序(从小到大,从大到小)?写出相应的程序。for(i=0;i>=n;i++){B[n]=A[n];}   for(i=0;i>=n;i++){if(A[n]=5) printf("yes");}  for(i=1;i>=n;i++){if(A[i-1}>A[i]) t=A[i];A[i]=A[i-1];A[i-1]=t;}
  14. 你知道什么是断点c语言问卷调查吗?给出自己调试程序的例子。     
  15. 你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?数据结构似懂非懂。