Deadline:
2018-3-11 10:00PM,以博客发表日期为准。
一篇随笔(对应以下Task3),博客随笔排版要求采用博客园的markdown排版,范飞龙 老师提供了说明:http://www.cnblogs.com/math/p/se-tools-001.html 。
Task1:注册个人博客账号
- 目的:提交每次作业
- 博客园地址:http://www.cnblogs.com/
- 课程博客:http://www.cnblogs.com/happyzm/
- 邹欣老师博客:http://www.cnblogs.com/xinz/
- 班级博客:https://edu.cnblogs.com/campus/jmu/SE-Net15
- 助教博客:
Task2:注册码云账号
- 目的:管理你的项目,记录(源码、文档,历次版本变更,bug发现与修复)等信息。
- 码云地址:http://git.oschina.net/
- 请各位同学在此随笔下以评论的方式冒个泡
- 格式 :学号;个人博客地址;码云账号。 三者以分号分隔。
- 示例 :1234567890;http://www.cnblogs.com/happyzm/ ;https://gitee.com/happyfaye
Task3:完成博客-阅读与思考
阅读参考材料,并回答下面几个问题:
(1)回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想
- 当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的?
- 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待,为什么?
- 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗?
(2)对于大三下的你,对照前人们走过的路和描述未来发展,现在的你
- 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些?
- 离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生,在专业知识、技能、能力上还差距哪些?
(3)大三是一个人生选择的十字路口,考研、工作、考公、出国,不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径,也有许多不同的分支。
- 对照以上你阅读的前人们的经历,你的选择是什么?
- 在这种选择下,你认为你相比其他同学来说有何优势,有何劣势?
- 针对你的选择,你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么?
未来的期望:
(4)是否有从学长学姐那,听过对于这门课的要求或经验?
(5)针对上述问题(2)、(3)、(4),你对这门课的期待是什么?你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上,以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标?
阅读参考材料
(以下内容参考和转载于 北航助教 陈彦吉的 博客 http://www.cnblogs.com/ChildishChange/p/7363123.html )
同学们在上这门课的时候已经大三下,你现在面临的困难与迷茫,前人也一定有过。请看看别人怎么学习的,有些是科班,有些是野路子;有些成功,也有失败。请读完下面所有博客 (读这些博客你不吃亏,你也不上当!它们都是血泪经验或教训铸成的文字!)
考研?工作?
http://www.cnblogs.com/skyfsm/p/6672167.html (你的选择是什么?)
科班出身:
A. https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803733/
(把每天把要做的事情分成ABCD四类:A-紧迫且重要;B-重要不紧迫;C-紧迫不重要;D-不重要不紧迫。你是否有类似的习惯?)
B. https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803961/
(你是否也觉得自己是科班,但没学懂计算机?)
C. https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22802960/
(把每天胡思乱想的东西记在一个笔记本上,作为思维快照,并常常翻回去自省,看看过去和现在的变化。这样的习惯呢?)
以上三篇来自《IT小小鸟的故事》https://book.douban.com/subject/4006425/
D. https://www.cnblogs.com/xiaozhi_5638/p/4485805.html
(偏科生自学摸索的道路。实习经验对应届生重要吗?)
E. https://www.cnblogs.com/geniusalex/p/4928713.html
(速成的培训班和打基础的大学教育有区别么,你是否对大学的基础学科存在的必要性有疑问?)
F. http://www.cnblogs.com/super925/p/8059078.html
(非常详细的总结,对你是否有启发,当课程结束总结时,你会交上一份怎样的答卷?)
非科班出身:
G. http://www.cnblogs.com/Tpf386/p/4798437.html
(很多同学看不起大学老师按部就班地教课,他们心想,我看视频也能学会的,为何要来听课?请看这个学生学习的经历)
H. https://news.cnblogs.com/n/531362/
(半路出家,认真学习,对自己狠心,不断在实践中进步)
I. https://www.cnblogs.com/freeflying/p/4796369.html
(文科生转编程与他对大学教育的批判)
大佬的博客:
J. https://www.cnblogs.com/unruledboy/p/DevCareer.html
(技术栈和大佬的爆栈之旅)
K. https://www.cnblogs.com/unruledboy/p/DevLif.html
(大佬在职场中的摸爬滚打)
L. http://blog.csdn.net/haoel/article/details/1688104
(大佬给出的职业规划建议)
M. http://coolshell.cn/articles/4561.html
(热情、能力、选择)
N. https://www.cnblogs.com/geniusvczh/archive/2011/12/16/2290808.html
(大佬的成长史与如何进入微软亚研院)
O. 他的知乎:https://www.zhihu.com/people/excited-vczh/answers
补充阅读:
R. 不要轻易在简历上写我热爱编程,我热爱学习(你对计算机的热情是怎样的?)
编程人生,长篇连载(文章较长,可以暂时不看):
P. https://www.cnblogs.com/blog470130547/category/629368.html
Q. https://www.cnblogs.com/AndersLiu/archive/2011/04/19/programming10years.html
Task4:Git练习(附加题)
请完成实验楼练习:https://www.shiyanlou.com/courses/4
将完成结果截图(完成挑战1&2)发至博客
评分基准
- 按时交 - 有分(详细评分准则见下表),检查的项目包括三个方面
- 行文真诚,有自己的思考和见解,得全部分
- 简略地回答了问题,得一半分
- 只简单回答有或无的,以及未回答问题的,不得分
- 在回答上述问题的过程中,如果受到阅读材料的启发,请一定在回答中描述关键句子并设置跳转链接至相应的材料处。
- 此题采用14+7分模式,每阅读一篇材料,得分一分,总分是14分(阅读完成的认证方式:要在自己的博客中写上读后感并且加上链接或者原博中的关键句)另外的7分作为弹性奖励分,读后感写得好的,会由助教做推荐,汇总给老师后,老师再跟进读后感完成质量酌情给奖励分)
- 晚交 - 0分
- 迟交两周以上 - 倒扣本次作业分数
- 抄袭 - 倒扣本次作业分数
- 如对分数有意见,只给一次向助教申诉的机会
评分项 | 细则 | 分数 |
(0)博客给出姓名、学号、博客园地址、码云地址 | 1 分 | |
(1)回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想 | 当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的 | 1分 |
你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待,为什么? | 1分 | |
你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗 | 1分 | |
(2)对于大三下的你,对照前人们走过的路和描述未来发展,现在的你 | 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些? | 1分 |
离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生,在专业知识、技能、能力上还有哪些差距? | 1分 | |
(3)大三是一个人生选择的十字路口,考研、工作、考公、出国,不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径,也有许多不同的分支 | 对照以上你阅读的前人们的经历,你的选择是什么? | 1分 |
在这种选择下,你认为你相比其他同学来说有何优势,有何劣势? | 1分 | |
针对你的选择,你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么? | 2分 | |
(4)是否有从学长学姐那,听过对于这门课的要求或经验? | 1分 | |
针对上述问题(2)、(3)、(4),你对这门课的期待是什么? | 2分 | |
你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上,以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标? | 1分 | |
在回答上述问题的过程中,如果受到阅读材料的启发,请一定在回答中描述关键句子并设置跳转链接至相应的材料处 | 14+7分 | |
附加题 | 完成实验楼练习附上截图,要求有用户名 | 5分 |