计算机应用专业人才需求调研报告.doc

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计算机应用专业 人才需求调研报告 培训地点:湖南信息职业技术学院 培训期次:2011年第一期 培训教员:余国清 张四平 钟穆姣 调研组员:文治国 戚丹 钟滔 顾爱琳 严依 撰 写 人:顾爱琳 2011年5月14日 计算机应用专业人才需求调研报告 目 录 引言 1 第一部分 调研目的与对象 1 (一)调研目的 1 (二)调研时间、地点、对象 2 第二部分 调研方法与内容 2 (一)调研方法 2 (二)调研内容 2 第三部分 调研资料与调研分析 7 (一)调研数据基本分析 7 1、相关企业机构调查 7 2、调查问题设计: 10 3、调查问卷与统计分析 11 (二)行业现状及发展分析 18 1、网上获取可靠数据 18 2、图表统计 26 3、人才网上适合职中生的计算机相关职位统计 26 (三)从业人员结构分析 29 (四)就业岗位分析 31 第四部分 关于专业的思考与建设 34 (一)专业定位 34 (二)专业改革意见与建议 36 引言 为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机应用专业人才状况,了解社会未来 对计算机应用专业人才的需求情况及能力要求,从而确定中职计算机应用专业的定位及 人才培养方向,我们参加2011年省中职计算机专业教师第一期培训的所有学员对中职计 算机应用专业人才所面向的职业技术领域行业、企业需求进行了专题调研。 本次调研分小组进行,本小组成员一共五人,由文治国老师任组长,组员由戚丹、 钟滔、顾爱琳、严依四位老师组成。本地调研的企业有长沙艺文动画有限公司、湖南三 辰卡通有限公司、湖南新浪潮电脑有限责任公司、国储电脑城部分企业。 本次调研一共四天时间,工作过程如下: 第一天拟写调研方案,设计调研表格,拟好提问提纲,通过网络查阅调研企业基本 信息,为实地调研做好充分准备。 第二、三天到相关企业实地调研,通过对企业负责人进行访谈、对员工进行问卷调 查、与企业领导座谈等形式进行调研,了解计算机应用人才的市场需求及企业对人才的 专业能力与个人素质要求。 第四天分析调研数据,认真撰写调研报告,最终明确中职计算机应用专业的专业定 位及人才培养方向。 第一部分 调研目的与对象 (一)调研目的 中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育。为使计 算机应用专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性,缩小与 用人单位需求的距离,通过本次调研收集和分析计算机应用专业学生的社会人才需求状 况信息,了解社会、行业以及企业对计算机应用专业人才知识、技能、素质要求的变化 和趋势,为中职计算机应用专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才 培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高中职计 算机应用专业人才培养质量及毕业生的就业质量。 (二)调研时间、地点、对象 1、调研时间: 2011年5月11日—2010年5月13日 2、调研地点:长沙艺文动画有限公司、湖南三辰卡通集团有限公司、湖南新浪潮电 脑有限责任公司、湖南国储电脑城。 3、调研对象:公司负责人、部门主管、一线技术员等。 第二部分 调研方法与内容 (一)调研方法 此次调研分实地调研和网上调研两大部分。本小组五位成员分工合作,同进同退。 其中实地调研采用与相关企业从业人员问卷调查、企业领导讲解、员工个别访谈和座谈 提问等方式进行,网上调研则是小组成员借用搜索工具通过相关的人才网络、企业网站 、*网站公布的统计数据等途径获取相关可靠的数据。 (二)调研内容 1、实地调研: 通过走访IT行业从业员工与管理层人员获取资料。 在艺文动画有限公司进行问卷调查 员工在认真填写调查问卷 三辰卡通制作部 在新浪潮门店调研 在新浪潮公司技术部进行问卷调查与访谈 学员们在新浪潮公司听讲座 主要是两个方面: 一方面是对公司管理层的访谈与提问,调查企业发展概况、对计算机应用专业相关 岗位的设置情况、各类型人才的需求、公司招聘的主要渠道和方法、企业对各岗位人才 的基本要求和最看重的职业素养以及企业的核心文化、员工培养模式、竞争提高激励制 度等。 二方面是对一线员工和基层管理人员的问卷调查与个别访谈,了解员工对企业的满 意度、归属感、完成工作所需要的知识技能、未来技能要求变化趋势、薪金待遇等。 两方面综合,较深层次的理解该企业的用人原则与职业素质要求。具体调研步骤如 下: (1)小组讨论,拟好调查提纲、确定调研目的、并根据不同对象设置调查的问题, 突出针对性与全面性 (2)到达企业后在公司接待人员带领下参观工作区,实地观摩员工的工作情况,了 解员工的工作环境、工作内容、需要掌握的技能与报酬情况 (3)选取调查对象,发放调查问卷,收集相关的调查数据资料以便在后期汇总做成 图表,做好调查记录; (4)在企业接待室与公司管理人员进行座谈、提问,统


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