研究生教育创新能力评价与培养研究 (2012年)

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文件名称：研究生教育创新能力评价与培养研究 (2012年)

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更新时间：2024-06-09 12:46:06

自然科学 论文

针对研究生教育创新能力,将研究生教育创新能力评价指标分为创新效率和效益两类评价模型,并采用CCR-DEA方法,对研究生创新能力进行了实证研究。通过细化研究生教育创新能力指标,可以有效甄别创新投入要素对产出的影响,从而为创新资源优化提供了方向,为政策选择提供决策依据。