文件名称：体育教育专业学生消极专业思想原因探析 (2003年)
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更新时间：2024-06-21 02:43:38
自然科学 论文
运用问卷调查、文献资料、访谈法等，对浙江省体育教育专业学生的人学动机、学习兴趣和态度、对学习环境的评价、对体育教师职业角色的认知及从事体育教师工作的倾向性等方面进行了调查，认为社会对体育的偏见，体育教师社会地位低，经济收入差，不被人尊重的客观现实是造成学生专业思想淡薄的根本原因，并提出了建设性意见。
体育教育专业学生消极专业思想原因探析 (2003年)
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