基于模糊综合评判的课程评价方法* (2004年)

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自然科学 论文

根据模糊数学理论,构建了高校课程评价的指标体系、权重、评价等级、隶属度向量,建立了三级模糊综合评判数学模型,开发了完成该数学模型的计算软件,用于进行高校的课程质量评价。并用实例计算结果证明该方法的科学合理性和该软件的正确性。


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