文件名称：心理健康咨询的系统模型
文件大小：216KB
文件格式：PDF
更新时间：2024-07-19 12:10:25
学术 论文
心理健康咨询的系统模型 以下三篇文章代表了 1971 年在旧金山举行的全国学校心理学家协会第三届年会上的专题讨论会。 心理健康咨询的系统模型 6 月 GALLESSICH 德克萨斯大学奥斯汀分校 模型' Caplan (1970) 开发的用于个人（教师、护士和其他专业工作者）的心理健康咨询模型适用于系统咨询学校和学区的方法。 工作人员或教职员工是被咨询者； 磋商的重点是整个系统或系统的组成部分。 该模型的主要假设是系统——无论是一个小单位，如两三名教师的团队，还是一个更大的单位，如学区——包含有效解决问题的基本资源； 顾问进入该系统的目的是通过更有效地利用土著资源促进组织发展。 他与被咨询者保持协调位置； 他不是给他们诊断和建议，而是帮助他们制定自己的评估、决策和实施方案。 心理健康咨询的系统模型是将行为科学概念引入传统组织的有用策略（Argyris，1962；Bennis，1969；Lawrence & Lorsch，1970；McGregor，1962；Schein，1969）。 在顾问进入系统之前，他应该与组织代表讨论一份非正式的、暂定的“合同”，概述预期的服务。 然后，