背越式跳高教学过程解析 (2012年)

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文件名称：背越式跳高教学过程解析 (2012年)
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更新时间：2021-06-12 16:32:52
自然科学 论文 在分析背越式跳高教学的基本构成因素的基础上,阐述了背越式跳高教学过程中基础与难度、重点与一般、单一与组合、环节与细节的辩证关系。背越式跳高教学是教与学的辩证统一过程,应科学合理地利用和正确处理好每一对教与学的关系,实现理论教学与实践教学的紧密结合。