心理词汇在大学英语听力教学中的作用 (2011年)

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文件名称：心理词汇在大学英语听力教学中的作用 (2011年)
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更新时间：2021-06-14 12:24:54
工程技术 论文 听力理解是辨认和选择词汇加以判断的过程,在这一心理过程中词汇的激活和提取起到了较为关键的作用。根据心理词的组织和提取规律,在听力教学中引导学生运用合理的词汇记忆方法,构建语义网络;多做精听练习,提高常用词的词频效应;重视单词音形义的结合,培养学生靠语音识别单词的习惯;借助构词法,扩大词汇量。