文件名称:机电一体化课程教学探讨 (2011年)
文件大小:306KB
文件格式:PDF
更新时间:2024-06-17 14:06:19
工程技术 论文
机电一体化是一门不断发展的交叉学科,教与学都具有一定的难度。文章首先分析了机电一体化课程的特点和教学中存在的普遍问题;然后阐述了教学过程中对教学内容、教学方法和手段以及考核方式的具体改革措施。实践证明,新的教学手段和方法有利于学生理解和掌握机电一体化系统的内涵、设计思想和要求,新的考核方式更加合理,有助于提高学生学习的积极性。
文件名称:机电一体化课程教学探讨 (2011年)
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工程技术 论文
机电一体化是一门不断发展的交叉学科,教与学都具有一定的难度。文章首先分析了机电一体化课程的特点和教学中存在的普遍问题;然后阐述了教学过程中对教学内容、教学方法和手段以及考核方式的具体改革措施。实践证明,新的教学手段和方法有利于学生理解和掌握机电一体化系统的内涵、设计思想和要求,新的考核方式更加合理,有助于提高学生学习的积极性。