文件名称：Power, RP, Hausfeld, S. 和 Gorta, A. 感知研讨会。 波士顿：Routledge & Kegan Paul，1981 年，182 页，[美元]9.75（纸）
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文件格式：PDF
更新时间：2024-07-19 12:52:42
学术 论文
Power, RP, Hausfeld, S. 和 Gorta, A. 感知研讨会。 波士顿：Routledge & Kegan Paul，1981 年，182 页，[美元]9.75（纸）120 篇书评被诅咒是有学习问题的孩子的行为方式，并且敏感地描绘了父母对他们孩子的担忧。 作者指出了学校心理学家和其他教育专家如何以有意义的方式回应父母关于孩子在视觉记忆和听觉顺序记忆和其他处理领域的困难。 GRG 参考文献 Ames, LB 328-330。 CLEMENTS, SD, & Peters, JS Psychiatry, 1962, 6, 185-197。 学习障碍：是时候检查我们的路线图了吗？ 学习障碍杂志，1977 年，10，学龄儿童的轻微脑功能障碍。 General POWER, RP, HAUSFELD, S. 和 GORTA, A. 感知研讨会的档案。 波士顿：Routledge & Kegan Paul，1981 年，182 页，9.75 美元（纸质）。 追随 Bennett、Hausfeld、Reeve 和 Smith 在 Workshops in