文件名称：针对有学习问题的儿童的计划：第二年
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更新时间：2024-07-19 14:54:45
学术 论文
针对有学习问题的儿童的计划：二年级 针对有学习问题的儿童的计划：二年级 Roger REGER 的 Cooperdive 董事会 Edvcalioncrl Senricea Erie County, New York 这是关于 1966 年 9 月开始的计划的第二份报告。第一份报告(Reger, 1967) 涵盖了该计划的第一年。 以下将是对环境的介绍性描述，第二年发生的一些变化的概述，对项目进展的一些主观评价，以及对未来的一些预测。 所讨论的计划适用于有严重学习问题且未被归类为智障的学龄儿童。 在纽约州设立合作教育服务委员会（“BOCES”）是一个组织，较小的学区可以通过该组织联合起来提供他们无法单独提供的服务。 学区可以通过 BOCES 进行合作，因为学生（例如盲童）的数量很少，和/或因为有更好的机会为某些学生提供优质课程。 BOCES 服务的 18 个学区约有 78,000 名公立学校学生，约有 25,000 名学生在非公立学校就读。 参与地区位于伊利县北半部的布法罗周围。 1967-68 年间，大约 985 名学生被安排在作者管辖的 95 个特殊班级，大约 50 名盲人和部分视