Goldstein, AP, Harootunian, B., & Conoley, JC (1994)。 学生侵略。 预防、管理和替代培训。 纽约：TM Guilford Press，280 页，[美元]28.95

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文件名称：Goldstein, AP, Harootunian, B., & Conoley, JC (1994)。 学生侵略。 预防、管理和替代培训。 纽约：TM Guilford Press，280 页，[美元]28.95
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更新时间：2021-06-29 19:03:55
学术 论文 Goldstein, AP, Harootunian, B., & Conoley, JC (1994)。 学生侵略。 预防、管理和替代培训。 纽约：TM Guilford Press，280 页，[dollar]28.95 Psychology in rhe Schools Volume 31。Orrober 1994 书评 GILBERT GREDLER 南卡罗来纳大学 FURLONG, MF, & SMITH, DC (EDs.)。 (1994)。 愤怒、敌意和侵略：针对青年的评估、预防和干预策略。 佛蒙特州布兰登：临床心理学出版社，516 页，49.50 美元。 GOLDSTEIN, AP, HAROOTUNIAN, B., & CONOLEY, J . C. (1994)。 学生侵略。 预防、管理和替代培训。 纽约：TM Guilford Press，280 页，28.95 美元。 这两本书涉及愤怒、敌意和侵略等重要主题，并提出了减少学校暴力的干预计划。 《愤怒、敌意和侵略》是教育工作者和心理健康专业人员的重要资源书。 本书分为四个部分：敌意和侵略的核