文件名称：使用 WISC-R 和 Woodcock-Johnson 认知能力检验的多元回归数据
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更新时间：2024-07-19 15:30:39
学术 论文
使用 WISC-R 和 Woodcock-Johnson 测试的多元回归数据 学校第 22 卷心理学认知能力测试 1985 年 1 月 使用 WISC-R 和 WOODCOCK-JOHNSON 认知能力测试的多重回归数据 LEADELLE PHELPS MARTIN ROSS0 FALASCO University of Missouri-Missouri Division of Missouri-Columbia Yourh Services Columbia 使用 100 名行为障碍男性青少年的样本，Wechsler 儿童智力量表修订版 (WISC-R) 与 Woodcock-Johnson 认知能力测试之间的相关性(WJTCA) 被计算。 所有 WISC-R 子测试都与 .0001 水平的 WJ 广泛认知能力评分相关。 前向选择多元回归程序的分析导致前六个步骤仅包含 WISC-R 语言子测试。 讨论了这些结果的含义并报告了一个预测方程。 自开发以来，Woodcock-Johnson 认知能力测试（1977）在其与 WISC-R 相关的有效性方面收到了褒贬不一的评价。 Reeve、