文件名称：大学专利：教师动机模式-研究论文
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更新时间：2024-06-29 15:21:37
university patent motivation
很少有论文涉及教师申请专利的动机问题，也没有一篇论文全面调查教师决定不申请专利的原因。 为了填补这一空白，我调查了意大利大学拥有专利的发明者（N = 208）和在同一学科工作的非发明者（N = 416）。 专利的主要动机是声望/声誉和知识交流。 尽管大学几乎完全依赖版税，但我表明研究人员对各种激励措施很敏感，其重要性因个人特征和背景而异。 令人惊讶的是，非发明人并未将专利视为不适合学术活动或阻碍出版物和会议。