UML 班级管理系统 需求分析

时间:2012-05-29 07:17:15
【文件属性】:
文件名称:UML 班级管理系统 需求分析
文件大小:18KB
文件格式:RAR
更新时间:2012-05-29 07:17:15
UML 班级管理系统 需求分析 有人在对众多企业进行调查后,得出了办企业成功与失败在于“三分技术七分管理”的结论。其实,办学何尝不是如此。要办好学校,要使学校迈上新台阶,就必须要提高管理水平。什么是管理,对此众说纷纭。著名学者克里斯托弗. 霍金森在对管理问题进行了价值分析后,赋予了管理一种价值行动的意义,他认为“管理是行动的哲学”。这表明,管理要有哲学思想的指导,管理又是哲学思想在实践中的具体体现。班级是学校基本的教育教学单位,班级管理工作又是学校管理工作的重要部分。那么,如何运用哲学的世界观、方法论来指导班级管理工作,使之科学化、系统化,本文就此做些探讨。
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