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文件名称：受教育弱智学生WISC与WISC-R的比较
文件大小：324KB
文件格式：PDF
更新时间：2021-06-29 22:14:09
学术 论文
受教育弱智学生中
WISC
和
WISC-R
之间的比较
受教育弱智学生中
WISC
和
WISC-R
之间的比较]
HARRY
HAMM、JIMMY
WHEELER、STEVE
WayMCCALLUM
MAURICE
HERRIN、DOROTHYCARROUN
地区特殊儿童计划
乔治亚州韦克罗斯
该研究比较了
48
名
10
岁和
13
岁
EMR
学生的
WISC
和
WISC-R
分数之间的差异和相似性，这些学生根据性别和种族进行了匹配。
WISC-lt
产生的
VS、PS
和
FS
IQ
分数比
WISC
对这个以乔治亚州农村为主的人口显着较低。
WISC-B
的
FS
I&
分数平均比
WISC
FS
IQ
低
7.5
分，VS
和
PS
分数也有类似差异。
两个年龄组的
FS
IQ
没有显着差异。
结果表明，许多被
WISC
归类为“边缘”或略高于“边缘”的儿童将被
WISC-R
归类为“精神缺陷”。
自
1949
年开发以来，韦克斯勒儿童智力量表
(WISC)
已成为
6
至
13
岁年龄段儿童的首选个人智力测试（Osborne，1972）。
在开发
WISC
时