文件名称：受教育弱智学生WISC与WISC-R的比较
文件大小：324KB
文件格式：PDF
更新时间：2024-07-19 16:00:49
学术 论文
受教育弱智学生中 WISC 和 WISC-R 之间的比较 受教育弱智学生中 WISC 和 WISC-R 之间的比较] HARRY HAMM、JIMMY WHEELER、STEVE WayMCCALLUM MAURICE HERRIN、DOROTHYCARROUN 地区特殊儿童计划 乔治亚州韦克罗斯 该研究比较了 48 名 10 岁和 13 岁 EMR 学生的 WISC 和 WISC-R 分数之间的差异和相似性，这些学生根据性别和种族进行了匹配。 WISC-lt 产生的 VS、PS 和 FS IQ 分数比 WISC 对这个以乔治亚州农村为主的人口显着较低。 WISC-B 的 FS I& 分数平均比 WISC FS IQ 低 7.5 分，VS 和 PS 分数也有类似差异。 两个年龄组的 FS IQ 没有显着差异。 结果表明，许多被 WISC 归类为“边缘”或略高于“边缘”的儿童将被 WISC-R 归类为“精神缺陷”。 自 1949 年开发以来，韦克斯勒儿童智力量表 (WISC) 已成为 6 至 13 岁年龄段儿童的首选个人智力测试（Osborne，1972）。 在开发 WISC 时