文件名称：数字时代教师的需求量很大-研究论文
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更新时间：2024-06-09 16:04:13
Equip Facilitate Integrate Reform Technology
据称，数字时代的技术可以承担教学的责任，并且不再需要教师。 拒绝这一主张，这项采用论证作为方法并充分利用作者作为教师的经验的研究，是一项原创作品，旨在证明该时代教师的需求量很大。 引起这种争论的原因是，教师激励学生成为终身学习者，激励他们，培养激情和创造力，并创造卓越的文化。 这意味着教师是促进者和创新者，可以促进技术的使用和将其整合到教育中。 这种整合不仅对于学习和教学目的是必要的，而且对基于死记硬背的今天毫无价值的教育进行改革也是必要的。 这项研究建议将视频游戏纳入英语课程，以使学习者获得在竞争和持久变革的标志下在这个世界上生存所急需的生活技能。