第十次实验作业

1.有5名学生，每名学生有语文、数学和外语3门课的考试成绩。编程统计各学生的总分和平均分以及所有学生各科的平均分。要求成绩在程序中初始化，结果以表格的形式输出。

#include<stdio.h>
#define M 6
#define N 5
int main()
{
int i,j,f=0,sum;
double ave,a[6][5]={56,78,98,0,0,63,78,82,0,0,69,79,95,0,0,95,86,46,0,0,63,67,89};
for(i=0;i<5;i++)
    {
        sum=0;
for(j=0;j<3;j++)
        {
            sum=sum+a[i][j];
            ave=0;
        }
        a[i][3]=sum;
        ave=(double)sum/3;
        a[i][4]=ave;
    }
    printf("      语文        数学        英语        总分         平均分");
    printf("\n");
for(i=0;i<5;i++)
    {
for(j=0;j<5;j++)
        {
            printf("      ");
            printf("%.2f ",a[i][j]);
            f++;
        }
if(j==5)
        {
            printf("\n");
        }
    }
for(i=0;i<5;i++)
    {
        sum=0;
for(j=0;j<5;j++)
        {
            sum=sum+a[j][i];
            ave=0;
            ave=(double)sum/5;
            a[i][6]=ave;
        } 
    }
    printf("平均分");
for(i=0;i<5;i++)
    {
        printf("%.2f       ",a[i][6]);
    }
    printf("\n");
return 0;
}

 

                   

 2.求任意方阵每行、每列、两对角线上元素之和。

#include<stdio.h>
#define N 5
int main()
{
int n,i,j,hangsum,liesum,duisum1,duisum2,a[N][N]={0};
for(i=0;i<N;i++)
for(j=0;j<N;j++)
    {
        a[i][j]=n;
        n++;
        printf("%3d",a[i][j]);
    }
    printf("\n");
for(i=0;i<N;i++)
    {
        hangsum=0;
for(j=0;j<N;j++)
        {
            hangsum+=a[i][j];
        }
        printf("第%d行的元素之和为%d\n",i+1,hangsum);
    }
for(j=0;j<N;j++)
    {
        liesum=0;
for(i=0;i<N;i++)
        {
            liesum+=a[i][j];
        }
        printf("第%d列的元素之和为%d\n",j+1,liesum);
    }
for(i=0;i<N;i++)
    {
        duisum1=0;
        duisum2=0;
for(j=0;j<N;j++)
        {
        duisum1=a[0][0]+a[1][1]+a[2][2]+a[3][3]+a[4][4];
        duisum2=a[0][4]+a[1][3]+a[3][1]+a[4][0];
        }
    }
    printf("左上到右下对角线的和为%d\n",duisum1);
    printf("左下到右上对角线的和为%d\n",duisum2);
return 0;
}

 

 

 二、实验总结（实验中遇到的问题及解决方法） 

1.注意不要越界。

2.在声明函数的二维数组形参时，可以省略第一维的长度，但不能省略数组第二维的长度。

3.在求和的时候要在循环里边给sum附初始值。