趣味记忆面向对象设计的七大原则
一．面向对象设计的七大原则是什么？
1.开放封闭原则
2.里氏转换原则
3.依赖倒转原则
4.组合/聚合原则
5.接口隔离原则
6.“迪米特”法则
7.单一职责原则
二．为什么记忆？
要是谁问您面向对象的三大特点，您肯定会知道：
数据封装、继承和多态。
要是有谁不知道，您肯定会把人家狂扁一顿，NND还搞面向对象呢？你忽悠谁呢！
但是要是谁问你面向对象设计的七大原则，您能说上来吗？
您可能会说，谁这么变态。
要是您是搞面向对象工作（如C++、Java）5年的GGMM，人家面试官会怎么想？
也许你确实理解面向对象设计的七大原则，并且在实际的工作中，也运用的炉火纯青，游刃有余。你也说不出来。面试官就不知道啊！关键是面试官的潜意识里，他还认为这是Easy。作为一个擅长搞面向对象设计的童靴来说，应该是如数家珍，横流倒背的。要不他也犯不着考这道题目了。
但是，你一五一十，一字不漏地说出来了，并且针对每个面向对象设计原则，说出自己的心得体会，哪效果又会怎么样。侃侃而谈，神采飞扬，首先是自己多自信啊！气势上胜了一筹。
最怕的，茶壶里煮饺子----倒不出。这是最悲哀的。
其实，小时候记忆的一些唐诗宋词，虽然小时候不是很理解，都是生吞活剥，死记硬背，但已经在我们的脑海里生根发芽，我们会时不时蹦出一两句诗词，显得特有文艺范。
记得搞基于IPhone手机的Application研发的时候，因为我们整个研发小组都没有人用IPhone，我蹦出几句：
昨日入城市，
归来泪满巾。
遍身罗绮者，
不是养蚕人。
大家惊诧不已。说我有文学潜质。O(∩_∩)O~。
告诉您，记住她，牢牢地记在脑海里。做一个专业的技术达人。让人对您刮目相看，从此与众不同。
三．怎么记忆？
通过数字编码来记忆
A.1-7对应的编码分别是：
| 序号 |
数字编码 |
| 1 |
树 |
| 2 |
鸭子 |
| 3 |
耳朵 |
| 4 |
红旗 |
| 5 |
钩子 |
| 6 |
勺子 |
| 7 |
拐杖 |
B.想象力记忆
| 序号 |
数字编码 |
设计七大原则 |
想象力记忆 |
| 1 |
树 |
开放封闭原则 |
这棵千年菩提古树，对领导开放，但对游客封闭 改革开放了，人们来到了这座封闭了几千年的古老山寨，参观这棵千年菩提古树， |
| 2 |
鸭子 |
里氏转换原则 |
两个肥肥的鸭子换一个大白鹅，一个里氏漂亮姑娘想了好半天，脑筋才转过弯来，答应换了 |
| 3 |
耳朵 |
依赖倒转原则 |
耳朵（数字3）一倒转过来是个E字，偶还一直不知道呢！
事不过三，一来（依赖的谐音）二去，就倒转过来，成了E字，偶也成了IT里搞电子一拨人啦！ |
| 4 |
红旗 |
组合/聚合原则 |
鲜艳的五星红旗，有5颗五角星组合而成， 其中4个小五角星聚集在一个大五角星的周围，4个小星代表：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，大五角星象征着伟大的中国*。 |
| 5 |
钩子 |
接口隔离原则 |
女朋友的妈妈，不允许咱们联系，说咱没房没车， 不让咱们接触，隔离起来，现在的接口方式，就是用个长长钩子，从窗户里钩出一封封情书，诉说着对偶的思念。 |
| 6 |
勺子 |
“迪米特”法则 |
拿起一把勺子，低（“迪”音）下俺高贵的头，狠狠地舀了一勺泰国香米（香米太贵啦，10多块钱一斤啊！对俺程序员一族，消费不起哟！），特别自豪对法国女朋友（俺一破程序员，能泡到一个法国金头发蓝眼睛的）说，“跟哥在一起，我们天天吃香米，炖排骨，烹龙虾”。引来女朋友的啧啧称赞，狠狠地亲了俺一口，甜甜地说：“哥，妹选择你，对了！”。 |
| 7 |
拐杖 |
单一职责原则 |
拄根拐杖，就是因为缺了一条腿，职责就是走好路 |
C.记忆的思路点、关键点
| 序号 |
数字编码 |
设计七大原则 |
说明 |
| 1 |
树 |
开放封闭原则 |
树，想到千年古树，想到封闭，想到封闭就想到了改革开放，让封闭的山寨，也紧跟时代步伐 |
| 2 |
鸭子 |
里氏转换原则 |
鹅的发音2有点神似 |
| 3 |
耳朵 |
依赖倒转原则 |
数字3，一直以来，大家都知道，倒转过来是个大写的英文字母E |
| 4 |
红旗 |
组合/聚合原则 |
红旗是什么组成的， 四个小五角星聚集在什么周围 |
| 5 |
钩子 |
接口隔离原则 |
钩子是用来钩东西的， 为什么钩东西，因为接口隔离了， 钩啥子东西，女朋友写写的思念的情书 |
| 6 |
勺子 |
“迪米特”法则 |
勺子不光用来舀汤，还可以舀米哟！ |
| 7 |
拐杖 |
单一职责原则 |
腿瘸了，当然要用拐杖啦！缺一条腿，就应经够惨的啦！ |
四．记忆的效果怎么样？
七大原则，您记住了吗？请大声地说出来。一、二、三、开始！
1是什么，1是树，树怎么啦？
2是什么，2是鸭子，鸭子怎么啦？
……
这么一想，基本都能回答上来啦！
用他们串起了一串串珍珠，珍珠上面挂着的是一个知识点。
效果怎么样！
记住了吗？
要是记住啰！请记得将这个方法，告诉别人哟！
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