本来我是没有选这门课的，因为我的实践分数修满了。但是在前几天我的舍友我的舍友给我发了第一次作业的链接，让我看看他写的博客。于是我也借此机会看了栋哥贴的那些大佬的博客和我们年级同学的博客。真的，十分震惊，我手上的意大利面都快端不住了。原来我和别人的差距已经不是大可以形容的。
那天我想了很多，可能更多的时间是在后悔。我想，我应该做点什么了。然后我就想着先加入软件工程实践这门课，因为我需要更多的实践，而且这门课貌似任务挺难的，正好锻炼一下自己。
下面回答作业中的问题
（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想
- 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？
- 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
- 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
我是一个很不喜欢选择的人，遇到选择我会很纠结，很焦虑。所以高考分数出来的时候我就开始很烦躁。那几天我就对着那本志愿指南，基本把符合我分数的学校、专业都选出来了。然后开始想到底哪个学校比较好？出省还是不出省？纠结了两天才决定报福大，离家近，又是211。纠结完学校，我又开始纠结专业。我的分数比较低（只比分数线高一分。。。），只能把往年招收分数高的先去掉。剩下的呢，先把听都没听过的和不喜欢的先去掉，最后只剩下计算机、软件、机械。我从小就喜欢玩游戏，所以剩下软件和计算机。然后从网上百度到计算机的就业方向比较广泛最后便选择了计算机。其实还是挺幸运的，压线进了计算机。。。
符不符合期待？先说说大学生活符不符合吧。根本不符合！高中老师都说到了大学你们就轻松了，现在一想到这句我就想摔意大利面。是轻松，但是轻松的代价太大了。第一学期我没坚持两个月就开始浪了，除了高数其他课根本就没听，有如脱缰的野马拉都拉不住，一回到宿舍就开始玩游戏，以至于第一科线性代数就挂了。真的太惨痛了。至于专业的期待，感觉也不是太符合，各种理论课让我有点懵，尤其是算法，真的好难理解，不过主要还是我花的时间少吧。
计算机是我喜欢的领域，但是就我这两年的表现来看，这句话又很矛盾。如果说喜欢，那怎么没有付出相应的努力呢？很显然，我不擅长这个领域，可能连入门都算不上。
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
- 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
- 离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
看到这个问题是最让我难受的，我跟第一个博主一样 第一个博主 前两年学的很差，沉迷于游戏中，没参加过任何比赛，虽然拿到三次三等奖学金，但是我知道这没什么用，都是考前突击来的，（大部分人想做都能随便做到）学的一点都不扎实，大一的东西基本忘得差不多了。所以我无法说我具备了什么专业知识，连皮毛都算不上吧。
说到合格，我心里倒是有一个标准。我觉得至少得熟练掌握一两门语言，在脑海里要有一个计算机体系的一个基本框架，不然我们科班出身的优势不就没了。然后就是要能参与到真正的实战项目中，这个是最重要的，还有就是与人合作沟通的能力。我希望接下来能补上这些差距。
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
- 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
- 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
- 针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
刚进大学的时候我对于读研的想法是能保则保，绝对不考。没想到第一学期就挂了一科，所以我是打算直接出去工作的，之后也报了卓越班。那时候分班也询问了很多人，我哥给我的意见是除非你对科研感兴趣，否则还是直接出来会好点。当时我觉得很有道理，三年的工作累积不一定比读研差，而且我对科研完全没兴趣。但是这段时间来，随着对专业形势的进一步了解，我的想法开始动摇。在这个领域想要走的更远，似乎考研才是更好的选择。以上科班出身的博主都至少是研究生，有一位出去工作了两年还是决定考研了。对于考研还是工作，以我目前的状况，我觉得还不是真正做出决定的时候。我对这个专业或者说这个行业的了解还远远不够。我想用接下来这个学期，让自己真正地置身其中，全力地去学习。如果能做到这样，那么不管到时候我做什么选择，我觉得都会是正确的。
我还没做出选择，就先说一下我认为的两种选择的优劣。读研的话，我们又能多出三年的时间学习沉淀自己，能学到更深一层次的知识，有些企业的门槛也是研究生，但是可能实践方面会稍微弱些。直接工作相对于读研多了三年的工作经验，也会更加了解行业的形势，更能看清自己该往什么方向发展。劣势的话可能就是一些大型项目的门槛就是研究生，无法参与。
大三的规划，首先就是学好专业课，然后好好的学好JAVA，如果有余力再去学习安卓开发。其实这个计划大一暑假就想开始做了，但是没能坚持下来，那时候总觉得时间还很多。。。这个暑假我总在感叹大学的时间过了一半，自己却什么都没学会。不过胡老师的随笔倒是点醒了我 胡老师博客 我还有一半的时间，只要我肯去努力，什么学不会？
（4）你从学长学姐那，听过对于这个班级或这门实践课的要求或经验，促使你选择这门课这个班的动力是什么？
我认识的学长学姐不多，这门课的要求和经验没听说过，只听过他们抱怨过这个课很难。虽然我对这门课了解不多，但是我对栋哥早有耳闻，我三个舍友都是实验班的，之前看他们做c++的作业总是比我们普通班要难，而且还有一个计算器的综合作业。他们对栋哥的课评价也不错，实践性很强。我最缺乏的就是实践，加上有任务的话学起来比较有动力，所以我报了这个班。
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
期待的话，就是经过这门课后，我希望我能和团队做出一个能拿得出手的软件，让自己感觉到：哦！这才是计算机专业！这才是编程！拿出多少时间这个真不好说，完成好每个阶段需要多少时间我就付出多少时间。