【学习笔记】读《领导力》第四版 笔记二

时间:2022-06-06 10:46:31

第五章 描绘愿景

第五章和第六章是原文的第三部分,是共启愿景。

描绘未来,如果未来不是太远,俗称“画饼”;如果相对比较远,就是“画大饼”。这一章讲的就是画大饼。注意,画饼并不一定都是在忽悠人,也有画成的,虽然在画的时候自己都没想到。例如:微软的第一个愿景,就是让世界上每个PC都运行微软的软件,现在看基本完成。这两天看吴晓波的《激荡三十年》,里面讲马云成立阿里巴巴的时候,愿景是成为中国最大的电商公司,这一点在今天也是显然的。

文中有一个观点比较好,就是“愿景是员工自己的愿景,而不是领导者的愿景”。我换一种说法,就是说要让员工“认同”你的愿景。如何让员工认同,这是门艺术。通常来讲,要了解员工自身的诉求,即除了工资之外,他在这里的最大原因是什么?并且,要将他的诉求与组织的目标(或者就说为愿景吧)关联起来,让他认同。

还有要注意区分的是,愿景不是工作计划。

还有,通过回顾过去的方式,人们就更愿意畅想未来。


第六章 感召他人

其实就是上面说的,将愿景传递给每一个员工。我们的角色通常不是CEO,所以基本上不会当众宣讲xxx伟大的想法。我们实际工作中,还是会1 on 1的聊。有一句话挺好,领导在组织中起到了催化剂的作用(当然对一个领导,还需要别的作用)。感觉这一章的内容有点虚。


第七章 猎寻机会

第七章和第八章在原书中属于第四部分,而这一部分的主题是挑战现状,即是说,在前面的画饼之后,领导者需要做点什么事情了。

第七章的内容,更多的期望领导者思考,现在团队面临什么问题,如何切入去解决问题。所以提出:要把握主动权,要冷静观察。在某些危机的时候,领导者自身要关注什么能work,而不是什么为什么不work。寻找能work的方法,找到一条出路,是领导者的责任。

我在想,现在游戏产业很大,为什么人们喜欢玩游戏——即便知道这是在浪费时间,这对现实生活没有什么改善。在游戏中,玩家以通关的方式来获得一种成就感。一个好玩的游戏,过关既不能太难、也不能太简单。太难,用户过不去,就不玩了,换别的游戏来玩;太简单,用户获得不了成就感。在布置任务、设定目标的时候,领导者是不是也应该参考游戏的情景,要为员工设定有一定挑战性、但是又能够达到的目标。

文中还有一句话:将每份工作视为一次历险。只有这样,才能欣赏风景,才能有成就感。如果视为平平淡淡的生活,认为生活本该如此,就乏味了。


第八章 试验和冒险

不知道是不是作者有意再上一章的结尾抛出那个观点“将每份工作视为一次历险”。这一章,写真正应该怎么做了。

*说,战略上藐视,战术上重视。以前的章节,都是在谈战略上的事情,这一章,是在谈战术上的事情。文中提出两点:1. 打小胜仗;2. 从失败中学习。

就上上一章笔记中说的游戏关卡一样,积小胜而成大胜。文中说了句格言“永远不要用双脚去测试水有多深”,就是说,不到万不得已,最好给自己留个退路,留个回旋的余地。军令状不是好下的。从小处着手,也意味着将大的困难分解成为可以达成的一系列小目标。

文中举了一个例子:小女孩学习打棒球。当棒球来的时候,小女孩第一反应是护住头部,而不是用棒球棒击打棒球。教练将任务分解为两部分:1. 先不用击打棒球,而是分辨棒球的颜色;2. 才是击打棒球。

营造学习气氛,关键的一点,是要让人有“安全感”——就是说,不怕犯错,即便犯了错误,也不是什么大事情。有安全感的人更愿意冒险。

在现实中国社会中,我们的压力通常都是很大。如果犯错,有时候会引起很严重的结果,那犯了错怎么办?文中最后,提到四种策略:1. 思考;2. 需要什么技能或者知识;3. 定个计划;4. 和别人聊聊。