20172322 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第十一周学习总结

20172322 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第十一周学习总结

教材学习内容总结

• 本周开始了Android相关知识的学习：本次学习了新的教材《Java和Android开发学习指南》的第23章到26章。
  • 第23章：Android简介，这一章给我们讲述了Andriod的由来和相关的基础——Java程序设计语言，也为我们提供了一些网站（虽然我试了有些打不开）帮助我们学习。也给我们说了本书写于2015年，当时Andriod的最高版本是5.1而现在版本已经到了P。
  • 第24章：初识Andriod，本章首先讲述了Android Studio是一款基于IDEA的流行IDE，这让我感到十分开心，因为当初IDEA的配置很简单也很好用，但是后来我发现我错了，课本上的教程几乎没用。（安装和调试AS具体的艰辛历程请见本人另一篇博客:172322 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》实验四报告）之后也介绍了Andriod的清单文件——AndroidManifest.xml，也知道了平时Android手机的安装文件apk实质上是一个zip文件。调试应用程序的方法与IDEA类似，同样可以设置断点后使用Debug来调试应用程序。之后介绍了SDK manager用于下载各个版本的Android SDK和创建Android虚拟机，这些都比较简单。最后介绍的使用Java 8和删除支持的库感觉现在暂时用不到。
  • 第25章：活动，活动的生命周期方法有：onCreate,onStart,onResume,onPause,onStop,onRestart,onDestroy.OnCreate和onDestroy对应安装和卸载，在一个活动的一生中只能调用一次，而其他的方法各有各的功能且能调用多次。编辑清单文件的android:icon属性即修改@drawable\filename中的filename可以指向新的图像从而修改应用程序图标。输入@android:后按下Ctrl+space组合键可以使用Android的大量资源。SecondActivityDemo项目给我们展示了如何在一个活动中开始另一个活动，这帮助我完成了实验四的内容
  • 第26章：UI组件，可视化的编程工具为我们提供了很大的帮助，使得我们使用UI组件非常方便，仅需拖动到可视化程序编程面板中即可。Toast用于生成一个气泡，AlertDialog用于生成一个选择框。使用Context实例化一个Builder类，在该Builder上调用build方法来创建一个Notification是创建一个通知的最简单的方法。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：最初认为自己又要开始敲代码的辛苦劳动中，看到一片片的代码感到身心俱疲。
• 问题1解决方案：无意间看到了书底页的信息

然后就没有然后了，咦嘻嘻嘻。

代码调试中的问题和解决过程

本周学习内容没有要求代码的输入，并且本次大多数代码在实验四中有所体现，问题也在其博客中展示，故在此没有问题。

代码托管

上周考试错题总结

• 错题一及其原因：

对抽象数据类型的面向对象功能的了解不够。

• 理解：抽象数据类型封装了数据结构和操作数据结构的方法，从而保留了信息隐藏。
• 错题二及其原因：

对树、图、有向图的理解不够深入。

• 理解：简单线性列表只是树的一个体现。
• 错题三及其原因：

没有认真审题。

• 理解：是chmod不是chomd。
• 错题四及其原因：

我在我的Linux虚拟机中输入了这些代码，结果不是题目所说的查看5天内删除的文件。

• 理解：它是的。
• 错题五：

没有认真审题。

• 理解：上下左右是kjhl。

结对及互评

• 博客中值得学习的或问题：
  • 优点：许多老师课上所讲的只是她都在博客中予以复现，使得今后的复习中更加方便的回忆起老师在课上所讲的内容。
  • 不足：在上周我本来是看到她想实现目录功能才去自己的博客实现的，结果她到现在还是没有目录功能...
• 代码中值得学习的或问题：
  • 优点：在经过上周的建议过后她将代码分在了不同的文件夹中，这让查看代码的人更加方便的查看代码，她对我的建议的及时采纳值得我的学习。
  • 不足：近期的代码中不存在或者比较少的存在自己的注释，虽然自己在当时编程时能理解自己的编程方式，但是别人或者自己时间久了以后或许就不是很理解了，我觉得可以在部分重要行中加入自己的注释。

点评过的同学博客和代码

• 本周结对学习情况

  • 20172303

  • 结对学习内容
    • 范雯琪同学在我做PP13.1时为我提供列莫大的帮助，在给我讲解了相关问题的同时也并没有让我自己利用她的成果，而是让我再看一遍代码并且加上自己的注释。我觉得有这样的结对伙伴真是太棒了！

其他

• 感悟：本周学习主要是了解Android开发的一些非常基础的只是比较简单，但是AS的安装与调试真的很让人崩溃。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	242/242	1/4	13/13	增加了对Java的兴趣
第二周	297/539	1/5	15/28	发现目标并没有想象中那么难
第三周	315/854	2/7	18/46	突然发觉JAVA的难度不小
第四周	1269/2123	1/8	50/96	Java难到哭，但是有信心击败他！
第五周	737/2860	1/9	30/126	难度的减小激发了学习动力
第六周	542/3402	2/11	20/146	不能说难度变小！！！又难了T T
第七周	956/4357	1/12	35/181	平平淡淡才是真
第八周	2448/6805	3/15	80/261	四则运算花的时间太多了，还好书上例题的代码老师给了
第九周	1284/8089	2/17	70/331	IO异常的处理是真的有点难度
第十周	907/8996	1/17	40/371	需要调整自己的状态！！
第十一周	IDK/8996	3/20	28/399	AS真的让我身心俱疲

• 计划学习时间:30小时

• 实际学习时间:28小时

• 改进情况：commit的要求继续实施，我也去学习了一下他人的优秀博客，并且在自己博客中取长补短。

参考资料

• 《Java和Android开发学习指南》（第二版）