小学生四则运算练习软件

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Github仓库主页链接地址：https://github.com/huicunzhang/Sizeyunsuan2

需求分析

1. 由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式，用户输入算式答案，程序检查答案是否正确，每道题正确计5分，错误不计分，20道题测试结束后给出测试总分；

2. 题库文件可采用实验二的方式自动生成，也可以手工编辑生成，文本格式如下：

小学生四则运算练习软件

（3）程序为用户提供三种进阶四则运算练习功能选择：百以内整数算式（必做）、带括号算式、真分数算式练习；

（4）程序允许用户进行多轮测试，提供用户多轮测试分数柱状图，示例如下：

小学生四则运算练习软件

（5）程序记录用户答题结果，当程序退出再启动的时候，可为用户显示最后一次测试的结果，并询问用户可否进行新一轮的测试；

（6）测试有计时功能，测试时动态显示用户开始答题后的消耗时间。

（7）程序人机交互界面是GUI界面（WEB页面、APP页面都可），界面支持中文简体（必做）/中文繁体/英语，用户可以进行语种选择。

设计类图：

Start类：用来创建进入系统的界面；

SimpleFrame类：做题界面、随机出题、调用shishi3类中的计时功能；

Sort类：成绩汇总界面，以柱状图的形式展现，用数组记录每次测试的结果。

程序流程图：

核心代码：

判断结果对错的代码：

 1 if( Expressions.get(0).equals(answers.get(0)) )
 2                     {answer1.setText("正确 "); sum++;}
 3                 else
 4                     answer1.setText("错误");
 5                 
 6                 if( Expressions.get(1).equals(answers.get(1)) )
 7                     {answer2.setText("正确 "); sum++;}
 8                 else
 9                     answer2.setText("错误");
10                 
11                 if( Expressions.get(2).equals(answers.get(2)) )
12                     {answer3.setText("正确 "); sum++;}
13                 else
14                     answer3.setText("错误");
15                 
16                 if( Expressions.get(3).equals(answers.get(3)) )
17                     {answer4.setText("正确 "); sum++;}
18                 else
19                     answer4.setText("错误"); 
20 
21 
22 
23                                 num.add(sum*5+"");
24                 //num.add(sum+"");
25                                 //将判断结果存入文件
26                 try {
27                        File f = new File("result.txt"); 
28                     FileWriter fw = new FileWriter(f,true);
29                     PrintWriter pw = new PrintWriter(fw);
30                     for(String con:num)
31                      {
32                           pw.println(con);               
33                      }
34                             
35                     fw.close();
36                             
37                     } catch (IOException e) {
38                     // TODO Auto-generated catch block
39                         e.printStackTrace();
40                     }

View Code

计时器代码：

 1 class shishi3 extends Thread {
 2             private long noww = 0l;
 3             private long start = System.currentTimeMillis();// 程序启动时间的毫秒值
 4             private long time;
 5             public void run() {
 6                 int i=0;
 7                 while (true) {
 8 
 9                     noww = System.currentTimeMillis();// 获取一秒之后的毫秒值
10                     time = noww - start;// 两个时间相减的到毫秒差
11                     timetime=time;
12                     String ssss=String.format("%02d:%02d:%02d\n",
13                             time / (1000 * 60 * 60) % 60/* 时 */, 
14                             time / (1000 * 60)% 60/* 分 */, 
15                             (time / 1000 % 60)/* 秒 */);// 格式化字符串输出
16                
17                         l1.setText(ssss);
18                         i++;
19                         try {
20                             Thread.sleep(1000);
21                         } catch (InterruptedException e) {
22                             e.printStackTrace();
23                         }
24                     
25                 }
26             }
27         }

View Code

柱状图代码：

int Width = 400;
        int Height = 450; 
        Random ran = new Random();
        int leftMargin = 15;//柱形图左边界  
        int topMargin = 50;//柱形图上边界  
        Graphics2D g2 = (Graphics2D) g;
        g2.translate(50, 100);
        int ruler = Height-topMargin-5;  
        int rulerStep = ruler/10;//将当前的高度评分为10个单位  
        g2.setColor(Color.gray);//绘制白色背景  
        g2.fillRect(0, 0, Width, Height);//绘制矩形图  
        g2.setColor(Color.LIGHT_GRAY);  
        for(int i=0;i<=10;i++)
　　　　　{//绘制灰色横线和百分比  
            g2.drawString((100-10*i)+"", 10, topMargin+rulerStep*i);//写下百分比  
            g2.drawLine(10, topMargin+rulerStep*i, Width, topMargin+rulerStep*i);//绘制灰色横线  
        }  
        g2.setColor(Color.PINK);  
        for(int i=0;i<4;i++)
　　　　　{//绘制柱形图  
            int value =save[i]*4;// ran.nextInt(Height-topMargin-10)+10;//随机产生柱形的百分比  
            int step = (i+1)*35;//设置每隔柱形图的水平间隔为40  
            //绘制矩形  
            g2.fillRoundRect(leftMargin+step*2, Height-value-10, 40, value, 40, 10); 
            //g2.fillRoundRect(leftMargin+step*2, Height-value, 40, value, 40, 10);  
            //列出产品的编号  
            g2.drawString("测试"+(i+1), leftMargin+step*2, Height-value-15); 
            
        }

View Code

运行结果：

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结对过程：

总结与评价：

在本次结对过程中，我和我的小伙伴先通过查阅资料对软件系统进行了详细的设计，并作了合理的分工，但理想很丰满，现实过于骨感呐，由于双方编程基础都比较弱，开始去编程的时候出现了很多的困难，没办法，只好再次进行设计，去了很多复杂的东西，从简单的功能入手，等到程序能运行之后再慢慢进行补充。由于双方都不是很要强的那种，加之关系也好，在合作过程中能比较愉快地交流。

对于结对编程真的能够带来1+1>2的效果的说法，我自己是很赞同的，以前一个人编程完成实验项目，就算完成了也仍然会存在很多的问题，发现问题不及时，后知后觉的，但在此次结对过程中，我深切体会到了合作的力量，结对完成项目，无论在设计还是编程实现过程中，都能让该过程实现得堪称完美，存在的问题能得到及时的反馈、纠正，但前提是沟通要到位。结对完成还能收获其他的很多东西，比方说合作能力，通过结对，合作能力能得到不断提升。

PSP：

PSP2.1	任务内容	计划共完成需要的时间(min)	实际完成需要的时间(min)
Planning	计划	10	10
· Estimate	· 估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤	10	10
Development	开发	1302	1065
·· Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	10	20
· Design Spec	· 生成设计文档	5	5
· Design Review	· 设计复审 (和同事审核设计文档)	2	5
· Coding Standard	代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	5	5
· Design	具体设计	30	25
· Coding	具体编码	1200	960
· Code Review	· 代码复审	30	20
· Test	· 测试（自我测试，修改代码，提交修改）	20	25
Reporting	报告	25	28
·· Test Report	· 测试报告	10	5
· Size Measurement	计算工作量	5	3
· Postmortem & Process Improvement Plan	· 事后总结 ,并提出过程改进计划	10	20

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