向面对象开发，很好很强大。但是我们实际开发真的面向对象了吗？真的用到一些特性了吗？
面向对象开发，首先就要脱离统着数据表找关系的模式了。一切都从对象（现实开始（当然要考虑你的对象的数据结构可行性，不过一般都是没有问题的。现实就是这样，最庞大的莫过于宇宙，但它也都是可描述的何况宇宙中的万物了）。下面通过一个示例来讨论一下。
我们通过一个学校的关系来作为焦点（学校-班级-学生)，说到这，大家可能就拍砖了，这么简单的关系。不就是一个一对多的关系吗？这样的数据表很容易实现嘛。确实，这样的关系不复杂可以说非常简单，不过话又说回来再复杂的关系不也是在这之上千变亿化了？话题不在于此我们转回……
要实现这样一个关系我们可能就要建立三个对象了 school、class、student，具体的关系我们可以这样，表里的关系可能就是通过主从键建立的一对多的关系了，以至于建立对象的时候大家也还是保持这样的一对多的关系，以导至对象变成是描述表的了而不是描述现实世界了！这样面向对象还有何意义？数据查询的时候大家可以会通过对象关系或是建立出来一个新的“虚对象”来填充对象数据，这样是可以的，但不是很好的。（表的多对多关系转换到对象可以是虚对象来实现关系了）。
这时大家不防回到现实中来，回想一下童年，回想一下自己的母校，我们美丽的校园（一个），学校里有好多不同的班级（多个），班级里面有好多我们戴着红领巾的同学（很多个），这样他们的关系也就出来了“一个学校可以有多个班级，一个班级可以有很多学生，一个班级只能属于一个学校同样一名学生只能属于一个班级”（注：这里不要想表那些关系，不要感觉它他很像，我们只观注现实），这样下面的对象就建立出来了：
school(name,address,List<class(name,address,school,List<student(name,sex,age,class,school>))
这时我想找一名学生的基本信息，就可以student(name,sex,age)
找一名学生的基本信息包托它的班级学校:sutdent(name,sex,age,class,school)
找一个班级并知道这个班级所在的学校:class(name,address,school)
找一个学校包括它所有的班级:school(name,address,List<class>)
找一个学校所括它所有的学生:school(name,address,List<class(List<student>)>)
等等我们都可以很灵活的就办到，到这里我们已经完全回忆起自己的母校了，突然发现自己的记忆力真棒（一个好的记忆方法（数据结构）和一个好的组织查询方法帮了很大的忙）。
话题回到数据为操作上来，这些操作都很容易就可以实现了，一对多多对一的查询！
等着拍砖了，等着骂我不要放到首页来（是看今天首页文章不多，不够大家看的嘛！）