经常都在说团队两个字，叶卡给我一个链接，于是我做了一次团队角色测试。
这个团队角色理论叫做贝尔宾团队角色理论。基本思想是：“没有完美的个人，只有完美的团队。人无完人，但团队却可以是完美的团队，只要适当的拥有如下各种角色。”
最初很随意，慢慢很认真的修正了几遍答案，我的做题思路是，很明确的有，就填1，然后用排除法来权衡比较的增减。不代表有无，只代表轻重。
我的答案如下：
- 我认为我能为团队做出贡献是：
- 【3】我能很快地发现并把握住新的机遇。
- 【-】我能与各种类型的人一起合作共事。
- 【2】我生来就爱出主意。
- 【1】我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人， 我就及时把他们推荐出来
- 【1】我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。
- 【1】如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的冷遇。
- 【1】我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。
- 【1】在选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带偏见地提出一个合理的替代方案。
- 在团队中，我可能有的弱点是：
- 【1】如果会议没有得到很好的组织、控制和主持，我会感到不痛快。
- 【-】我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。
- 【1】只要集体在讨论新的观点，我总是说的太多。
- 【-】我的客观算法，使我很难与同事们打成一片。
- 【4】在一定要把事情办成的情况下，我有时使人感到特别强硬以至专断。
- 【-】可能由于我过分重视集体的气氛，我发现自己很难与众不同。
- 【1】我易于陷入突发的想象之中，而忘了正在进行的事情。
- 【3】我的同事认为我过分注意细节，总有不必要的担心，怕把事情搞糟。
- 当我与其他人共同进行一项工作时：
- 【-】我有在不施加任何压力的情况下，去影响其他人的能力。
- 【-】我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。
- 【-】我愿意施加压力以换取行动，确保会议不是在浪费时间或离题太远。
- 【4】在提出独到见解方面，我是数一数二的。
- 【1】对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。
- 【2】我热衷寻求最新的思想和新的发展。
- 【3】我相信我的判断能力有助于做出正确的决策。
- 【-】我能使人放心的是，对那些最基本的工作，我都能组织得“井井有条”。
- 我在工作团队中的特征是：
- 【-】我有兴趣更多地了解我的同事。
- 【4】我经常向别人的见解进行挑战或坚持自己的意见。
- 【2】在辩论中，我通常能找到论据去推翻那些不甚有理的主张。
- 【1】我认为，只要计划必须开始执行，我有推动工作运转的才能。
- 【-】我有意避免使自己太突出或出人意料。
- 【2】对承担的任何工作，我都能做到尽善尽美。
- 【1】我乐于与工作团队以外的人进行联系。
- 【-】尽管我对所有的观点都感兴趣，但这并不影响我在必要的时候下决心。
- 在工作中，我得到满足，因为：
- 【2】我喜欢分析情况，权衡所有可能的选择。
- 【1】我对寻找解决问题的可行方案感兴趣。
- 【-】我感到，我在促进良好的工作关系。
- 【2】我能对决策有强烈的影响。
- 【-】我能适应那些有新意的人。
- 【-】我能使人们在某项必要的行动上达成一致意见。
- 【3】我感到我的身上有一种能使我全身心地投入到工作中去的气质。
- 【2】我很高兴能找到一块可以发挥我想象力的天地。
- 如果突然给我一件困难的工作，而且时间有限，人员不熟：
- 【2】在有新方案之前，我宁愿先躲进角落，拟定出一个解脱困境的方案。
- 【1】我比较愿意与那些表现出积极态度的人一道工作。
- 【1】我会设想通过用人所长的方法来减轻工作负担。
- 【2】我天生的紧迫感，将有助于我们不会落在计划后面。
- 【1】我认为我能保持头脑冷静，富有条理地思考问题。
- 【2】尽管困难重重，我也能保证目标始终如一。
- 【1】如果集体工作没有进展，我会采取积极措施去加以推动。
- 【-】我愿意展开广泛的讨论意在激发新思想，推动工作。
- 对于那些在团队工作中或与周围人共事时所遇到的问题：
- 【3】我很容易对那些阻碍前进的人表现出不耐烦。
- 【-】别人可能批评我太重分析而缺少直觉。
- 【4】我有做好工作的愿望，能确保工作的持续进展。
- 【-】我常常容易产生厌烦感，需要一、二个有激情的人使我振作起来。
- 【-】如果目标不明确， 让我起步是很困难的。
- 【-】对于我遇到的复杂问题，我有时不善于加以解释和澄清。
- 【3】对于那些我不能做的事，我有意识地求助于他人。
- 【-】当我与真正的对立面发生冲突时，我没有把握使对方理解我的观点。
最后我的SH和FI最高都是15分，其次是PL11分，再次是ME9分，最弱的是TW2分，呵呵。
15分的推进者 SH（Shaper）：
优势与贡献：
为团队带来动力，勇于挑战，直面压力。
为团队克服前进障碍提供动力和勇气。
塑造者是任务导向型的领导者，他富有无穷的精神力量，具有高度的成就动机，对他而言，任务的别称就是成功。 在追求成功的过程中，他不断塑造和影响其他团队成员，以期共同实现团队目标。
典型特征：思维敏捷；坦荡；主动探索
积极特性：积极，主动，有干劲，随时准备向传统、低效率、自满自足挑战，有紧迫感，视成功为目标，追求高效率。
能容忍的弱点：好激起争端，爱冲动，易急躁，容易给别人压力；说话太直接，虽然SH总是就事论事，却经常伤人不伤己。
在团队中的作用：
1、寻找和发现团队讨论中可能的方案。SH一旦找到自己认为好的方案或模式，SH会希望团队都follow这一方案或模式，因此SH会强力的向团队成员推销自己认为好的方案或模式。
2、使团队内的任务和目标成形
3、推动团队达成一致意见，并朝向决策行动。经常自觉不自觉的，SH在团队中扮演一个二领导的角色，即SH可能不是名义上的领导（CO一般是领导），但SH却给人二老板的感觉。
总结：有活力、外向、易激动、爱挑战、爱施压、困难面前寻找各种办法。可接受的弱点：容易发脾气。
15分的完美主义者 FI（Completer Finisher）：
优势与贡献：
为团队带来严谨，勤勤恳恳，满怀热望。
发现团队在执行任务过程中的错误和遗漏。 准时完成任务。
完成者注重工作细节，并确保工作任务按计划时序进行，一役毕其功。 他们往往表现出扎实肯干、一以贯之的角色特征。
典型特征: 勤奋有序；认真；有紧迫感
积极特性: 理想主义者；追求完美；持之以恒
能容忍的弱点: 常常拘泥于细节；焦虑感（注意和SH的不同，SH有紧迫感，但FI是焦虑感）；不洒脱
在团队中的作用：
1、强调任务的目标要求和活动日程表
2、在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容
3、刺激其他人参加活动，并促使团队成员产生时间紧迫的感觉
总结：吃苦耐劳、尽职尽责、严肃、善于发现错误、守时。可接受的弱点：有时过度忧虑、不愿授权他人。
11分的智多星 PL（Plant）：
优势与贡献：
为团队带来创新，敢想敢干，不拘成规。 解决难题。
典型特征: 有个性；思想深刻；不拘一格
积极特性: 才华横溢；富有想象力；智慧；知识面广
能容忍的弱点: 高高在上；不重细节；不拘礼仪
在团队中的作用：
1、提供建议；
2、提出批评并有助于引出相反意见。
总结：有创造力、有想象力、善于打破常规、解决困难问题。可接受的弱点：不善与普通人交往
只有2分的协力工作者 TW（Team Worker）
典型特征: 擅长人际交往；温和；敏感，是人际关系的敏感者（注意RI是外界信息的敏感者）
积极特性: 有适应周围环境以及人的能力；能促进团队的合作；倾听能力最强。
能容忍的弱点: 在危急时刻往往优柔寡断，一般很中庸。
在团队中的作用：
1、给予他人支持，并帮助别人
2、打破讨论中的沉默
3、采取行动扭转或克服团队中的分歧
总结：爱社交、温和、善解人意、乐于助人、倾听、营造力、避免不合。可接受的弱点：在棘手环境下优柔寡断。
这个答案不知道是否吻合大家眼中心中爆牙的形象，呵呵。http://www.chedong.com/blog/archives/001398.html，下载那个Excel即可，千万不要去那个一苇网测试网站，我去网站做题，题做完了，告诉我填入邮箱发送pdf答案，我填了，提交，又一表单，向我索取一大堆个人资料，我操，不填了。回头邮件到了，打开一看，没有pdf答案是注册成功通知，我再太阳他，这样骗取注册用户，有什么意义？MMD！
好了，娱乐了自己，也娱乐了大家，继续干活。
